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时间:2019-07-02
《市教体局关于做好国务院第三次大督查工作的自查报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、市教体局关于做好国务院第三次大督查工作的自查报告 根据《xxx市人民政府办公室关于认真做好国务院第三次大督查自查准备工作的通知》要求,市教体局按照督查内容认真开展自查,现将有关情况报告如下: 一、加大力度补齐短板 (一)教育助学脱贫工作 落实情况: 1、完善学生资助政策体系。截止8月,资助建档立卡贫困户家庭学前教育幼儿133人、74800元。从20xx年开始,我市提前将建档立卡贫困户家庭非寄宿学生纳入生活费补助范围。20xx年春季学期,全市义务教育阶段生活费受助学生1665人,其中小学生1097人、初中生557人,特教学生11人,累计
2、发放生活补助资金89.69万元。20xx年春季学期开始,将教育助学脱贫与中职和普通高中家庭经济困难学生资助工作对接,在全市所有高中阶段学校率先实施建档立卡贫困户学生免除学杂费和优先享受助学金工作。1-8月,享受资助的建档立卡贫困户家庭学生801人次,受助资金85.523万元。享受高校国家奖助学金2人,受助资金0.35万元。积极推进高校学生生源地信用助学贷款工作,优先为建档立卡贫困家庭学生办理助学贷款,全市已完成2121人、共计16457800元的贷款合同签订工作。个人简历宣州区自20xx年秋季学期开始,建档立卡贫困户家庭子女就读中等职业学校一律
3、优先享受每生每年2000元的国家助学金,另增加2000元的补助,就读普通高中一律优先享受每生每年3000元的国家助学金。xx县、绩溪县扩大“雨露计划”资助范围:xx县对20xx年新入学的建档立卡贫困家庭普通高校学生,按每学年1500元标准直补到户;绩溪县对20xx年建档立卡贫困家庭普通高校本专科学生资助3000元。 2、办好贫困村学前教育和特殊教育。20xx年计划建设3所村级幼儿园。新建的xx县云岭镇章渡村幼儿园主体工程已完工;改扩建的xx县xxx镇中心幼儿园和改扩建xxx县xxx中心幼儿园正在施工中。贫困村学前三年幼儿入园率达到90%(目标
4、任务为到20xx年达到75%)。积极组织贫困村适龄“三残”儿童少年按时接受九年义务教育,全市“三残”儿童少年入学率达91%(目标任务为达到85%以上)。 3、改善贫困村义务教育学校基本办学条件。结合“全面改薄”工作,改善贫困村义务教育学校基本办学条件工作按时序进度推进。 4、建立乡村教师荣誉制度。完成全市农村学校从教30、20年教师颁发荣誉证书的统计、公示、上报工作,共上报农村学校从教30年教师7833人、从教20年教师4134人,待国家和省教育、人社两部门批准后发放荣誉证书。 5、建立贫困村教师结对帮扶制度。各县市区均已制定贫困村教师结
5、对帮扶具体方案,于20xx年秋季学期开始实施。 6、开展农村实用技术培训及就业技能培训。1-8月,全市举办农村实用技术培训班32个,培训专业20个,培训1278人次;举办就业技能培训班24个,培训1651人次。 存在问题: 1、个别县教育助学脱贫工作财政专项经费未拨付到位。 2、部分县普高建档立卡贫困家庭学生免学费任务未完成。个别县高中阶段建档立卡贫困家庭学生资助未全部执行到位,学前教育资助任务未启动。 3、教育助学脱贫工作台帐信息需要进一步核实、完善并及时更新,各县市区扶贫部门提供的建档立卡贫困生数据库信息不够准确。各县市区及专项行
6、动组各成员单位工作信息报送及时性、典型性不够,报送的信息大多是一般工作动态,对工作推进中存在的困难与问题、好经验与好做法、提炼挖掘不够,实行精准扶贫的建议很少。 4、县市区对教育助学脱贫工作督查工作力度不够,心得体会考核办法尚未出台。部分县教育助学脱贫专项行动组成员单位工作协调配合需要加强。 5、教育助学脱贫行动各类档案资料不够健全,督查中发现部分乡镇至今扶贫手册尚未发放到农户手中,导致学生家长和本人不知道自己是不是建档立卡贫困户,给学校落实资助政策造成定的困难。 整改措施: 1、针对全市教育助学脱贫中期督查中发现的问题,市教体局已现场
7、发出整改通知书,限期一个月整改到位,并将跟踪整改情况,对整改情况进行“回头看”。 2、市教体局拟于10月份召开全市教育助学脱贫工作推进会,加强工作巡查督查调度,按照教育助学脱贫专项行动实施方案及年度目标任务继续推进工作落实,确保年度目标任务完成。 工作建议: 1、根据新学年各学段学生变化情况,对教育助学脱贫对象进行重新摸底调查,更新教育助学脱贫工作台帐,实行动态管理。 2、继续完善学生资助政策体系建设,工作总结做好各学段学生资助工作,加强巡查督查,推进政策落实,确保所有建档立卡贫困家庭学生资助全覆盖。 3、继续办好贫困村学前教育和特殊
8、教育。确保1所新建、2所改扩建幼儿园建成投入使用,巩固提高“三残”儿童少年入学率。 4、兑现乡村教师荣誉制度。今年教师节争取对从教30年、20年以上
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