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时间:2019-07-02
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1、小学庆元旦师生字画展活动方案正文 为了传承和宏扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特点,修建浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,进步教育教学质量。我校决定于在元旦期间举行全校师生字画作品展览活动,具体方案以下: 一、指导思想 通过展览活动,丰富校园的文化生活,增进全校师生的书法、绘画学习与交换 字画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。
2、 五、作品情势及要求 (1)书法:书法书体不限,软硬笔都可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34x45cm。规格不小于四尺六开,提供最新和免费模板参考不超过4尺整张。 (2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过4尺整张,其他画种为四开。 (3)手工制作:制作材料、方式方法自定。 六、作品选送时间 12月26日(周五)前以班级为单位,每班很多于5幅作品,教师作品每年段很多于2幅,由年段长负责搜集。美术教师作 成员:沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚 九、具体流程 1、第
3、一阶段(2014年12月15日至2014年12月26日):作品预备阶段。 (1)以班级为单位,组织展开内容丰富、情势多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,到达每个学生最少参加一项艺术活动的要求。 (2)在班级展开活动的基础上,班级进行优秀作品评选。 (3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(很多于5件),填写班级参赛表,按班级同一交送政教处。 2、第二阶段(2014年12月27日至29日):作品评选阶段。 (1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级和个人获奖情况。 (3)填写作品卡,布置展览 3、第三阶段
4、(2014年12月30日—31日):美展阶段 (1)各班按规定组织学生有序观展。 (2)颁发个人和集体获奖证书。 十、保障措施 1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。 2、班主任要调和美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。 3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。
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