小学2014年校园读书节活动方案：浏览中外经典享受读书快乐

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1、小学2014年校园读书节活动方案：浏览中外经典享受读书快乐正文　　本页是最新发布的《小学2014年校园读书节活动方案：浏览中外经典　　一、活动意义：　　为庆祝世界读书日，让经典深入到心灵的最深处，培养优雅的性情和敦厚的性情！让儿童在经典的熏陶下，从内向外地散发儒雅的气味，变得知书达礼，心胸开阔。同时，为了深化我校书香校园特点建设，修建浓郁的书香氛围，我校决定举行2014年校园读书节。　　二、本届校园读书节活动的口号是：　　让读书成为一种习惯　　点燃读书豪情，共建书香校园　　开启浏览之门，点燃心灵之灯　　读经典的书，做有根的人　　三、活动主题：　　本届读书

2、节主题定为“浏览中外经典享受读书乐趣”。　　四、活动时间：　　2014年4月14-——5月8日（第九周——第十一周）　　五、读书领导小组　　组长：　　副组长：　　成员：各班班主任　　六、活动内容：　　第一阶段：启动阶段　　1、校园悬挂横幅，出专题宣传标语，修建浓郁的书香校园氛围。　　2、读书节开幕式。利用升旗仪式，召开读书节开幕式，由教师代表向全校师生发出读书节活动倡议，宣读读书节活动方案。　　第二阶段：活动展开阶段　　1、（一、二年级）出色童话回放　　讲童话故事。每班进行童话故事会，可在中外经典童话当选取一篇，也可自编童话，时间为3到5分钟。（负责人：

3、一、二年级班主任及语文老师）　　时间：4月21日（第10周星期一班会）　　2、班级经典朗诵展现。　　时间：4月21日升旗仪式（）　　3、召开浏览教学研讨会　　学校举行优秀教师浏览导读课课堂教学观摩，激起学生读书爱好，把握读书方法，享受读书乐趣。　　时间：4月23日（第10周星期三）　　4、语文老师引导孩子天天坚持课外浏览推荐书目，经常催促评价，及时做好绘本、读书笔记、浏览手抄报。5月7日每班评出5份优秀作品上交教务部参加学校评比。　　5、各班同时展开“亲子朗诵”活动。每个家庭落实一个朗诵项目，可以是全家人共同参与，也能够是父（母）与子（女）或祖与孙的二人

4、组合。朗诵的内容可以选古典诗词，也能够是现代诗歌，但内容必须积极向上，时间不超过5分钟，以DVD情势参加班级评比。每班选出1-2个作品参加学校评选。　　6、（三到五年级）读书征文　　三到五年级每班组织学生根据课外浏览进行写作，提供最新和免费模板参考主题为——我最喜欢的一本书，然后每班选取三篇优秀作文参加学校评比。（负责人：三到五年级班主任及语文老师）　　时间：5月7日（星期四）　　7、学校组织“跳蚤市场”——学生图书交换活动。让学生把自己看过的书籍和学生们交换，让旧书重新得到利用。（4月）　　第三阶段：总结表彰阶段　　为了培植典型、表彰先进，学校将在本学

5、期召开表彰大会，表彰在本届“校园读书节”中出现出的“书香学生”、“书香老师”、“书香班级”及“书香家庭”。