国立虎尾高中与国立台湾科学教育馆合办大众科学讲座成果报告

国立虎尾高中与国立台湾科学教育馆合办大众科学讲座成果报告

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1、國立虎尾高中與國立台灣科學教育館合辦97年大眾科學講座成果報告一、講座紀錄主題:奈米科技在節能減碳上的運用及實作紀錄:郭昭志主講人:國立清華大學物理系戴明鳳教授時間:97年10月25日(星期六)下午13:30~16:00地點:國立虎尾高中金英館人數:150人設備:單槍x3、數位攝影機x1、數位照相機x1講座內容:1.校長介紹講座及主講人今天非常榮幸可以邀請到戴教授蒞臨本校,為同學作有關能源科技的演講與實際操作,我們鼓掌歡迎戴教授。今天的演講是台灣科學教育館與本校合辦97年大眾科學講座,主題是「國際脈動主題系列」─奈米科技在節能減碳上的運用於實作。程教授是清華大學物理系的教授,致力於科學教育

2、的推廣。很高興今天可以邀請到戴教授為各位同學來演講,請同學再次掌聲鼓勵歡迎戴教授。2.戴教授介紹鹽巴及冰塊混合製作果汁冰砂太陽電池及商品的介紹人體導電實驗磁浮-摩擦力關係水果電池(檸檬)太陽能染料電池製作的介紹*其餘詳細資料請詳見隨附光碟二、活動照片圖片說明:演講海報圖片說明:校門口電子看板圖片說明:陳龍雄校長介紹演講者及致詞圖片說明:戴教授演講情形圖片說明:學生實作情形圖片說明:學生實作情形三、問卷調查統計表與心得及建議資料彙整(有效問卷62份)學生的意見非常同意同意沒意見不同意非常不同意1.你對講者的主題有了初步的認識26%69%3%2%02.講者對生物主題,講解得相當清楚19%69%

3、11%003.活動內容很適合參與學生的程度24%65%10%2%04.此活動有助於對生物領域的了解21%68%11%005.未來會再參加此類活動21%50%26%2%2%統計平均28%64%12%1%06.參與本活動後,你學到了什麼?1.怎麼做冰沙2.太陽電池的製造方法3.節能減碳,在此地球上生活,人們須永續經營,而這些舉動將從生活做起,藉由物哩,研發出最省能的方法4.LED燈用途、鹽與冰沙的關係5.學到了很多物理方面的日常實用技巧6.一些簡單的物哩,應用在生活上,增添了一些小小的樂趣還有驚奇,參予此活動讓我開了眼界,發現其實滿好玩的,而且同學的配合度還不錯7.相當多的物理知識及與生活融合

4、的實際運用8.初步物理入門的概念9.所學的東西都是在生活上會應用到的,不像課本所學的那樣死板10.科學也可以這麼有趣11.太陽能的作用、應用12.物理可以應用在日常生活中,然而加上一些巧思也能達到節能減淡的效果13.了解到太陽能是以後發展的重要能源14.原來做冰沙不必用到大量的電力,只需要一些冰塊和鹽,還有太陽能技術越來越厲害了15.生活上其實有些困難可以經由你所學的知識來解決16.學到了一些技巧,一些不用靠機器而可以動手做的東西。也學到最新知識,讓自己懂得更多17.製冰,不用利用到能源即可獲得。以及實驗觀察,提出問題思考,利用物理的觀念了解並解釋所有大自然現象,這種活動有助於學生增廣見聞

5、、吸收知識18.從製冰的活動中了解到冷劑的實際製造,不需用精確的比例即可使用。另外,也看到太陽能的運用及以染料製造的初步理論19.一個物理現象都有它的原理,只要仔細思考,所有的問題都能迎刃而解(1)實驗精神的可貴與樂趣(2)實驗不能只光看現象,還要深入探討,更要應用於生活中(3)在應用現象的過程中,也應考慮到各種因素(EX是否污染環境、危害社會安寧、是否節約能源…)(4)學到了太陽能板的製作過程(5)領悟了對各事物充滿好奇、求知的精神20.如何製作染料敏化太陽能電池、質心與斜率的關係21.在三角形的斜坡上放一個管子,它會因為地心引力而下降,如果放一個中間胖、兩邊瘦的棍子,或是形狀類似的,它

6、卻會上升,這是因為斜率的關係,當棍子的斜率大於斜坡的斜率,它就會上升。22.有關發光二極體的相關知識和利用冰塊與鹽做冷劑23.Ilearnedalotofthingsinthisexperiment,likeadessert,andourbodycanleadtoalightballlighting….etc.7.對於未來舉辦此類活動,你的建議:1.把實驗的影像放大一點,要不然就會聽的到、卻看不清楚2.很好!3.盡量多貼近日常生活4.與時事相關5.時間可以再多一點,希望可以有更多與學生互動的機會6.可以講的更活潑7.下次希望可以再來8.能讓更多人參與此活動9.可以展示實際運用的產品,如太陽

7、能電池的衍生商品,再進而探討其使用的物理原理10.多說有關大學的事11.可以做比較有趣味性、知識啟發性的實驗12.可以再多說一點沒見過的,因為大部分的實驗TEAL教室都已經敘述過了13.可以先發演講內容的大綱,讓我們先了解演講大意14.希望活動可以更多元多方面,讓我們可以了解的更多更廣15.可以的話讓大家都動手看看比較好16.可以針對自然組的需求多舉辦有關課程的活動,可多以實驗呈現17.希望可以多撥空來我們學校18.能有

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