学习践行“好干部标准”心得体会材料汇总

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时间:2019-07-02

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1、学习践行“好干部标准”心得体会(材料汇总)  作为一个好干部,就应该像车洪才教授那样,时刻牢记党和国家赋予的任务。作为一个好干部,就应该像俞复玲一样,把人民群众当作亲人来对待。作为一个好干部,就应该像那样李林森那样,即使罹患绝症,也不改“拼命三郎”本色。作为一个好干部,就应该像焦裕禄那样,定要黄沙、盐碱换新颜。作为一个好干部,就应该像颜志定那样,不让家人因他的职务而沾光。  ————————————  对照“六讲六重”,我们不需要费尽心思地去勾画蓝图,因为目标已经够远大;我们不需要兴高采烈地长谈阔论,因为多说无益;我们也不能只停

2、留在满腔的澎湃激情之上,因为没有动手划桨船儿永远无法前行;我们唯一要做的,便是沉下身子积极去搭建通往彼岸的桥梁,用实实在在的行动来实践“六讲六重”好干部标准。  ————————————  我觉得一名好干部,应该要勤于学习。只有当自己精通业务、吃透政策、把准实情,才能在应对复杂问题时更接地气、工作总结更有底气。要善于思考。如何用好手中的权、把好政策的门,需要我们多调研、多论证,多听取意见、多联系实际,确保了解实情、找准定位。要勇于实践。在工作中需要每一位干部有一抓到底的勇气和决心,以实干行动和实际成果取信于民。  ———————

3、—————  “讲政治,重大局”,就是要坚定信念,团结协作。“讲学习、重能力”,就是要丰富知识储备,完善知识结构。“讲实干、重实绩”,就是要把工作的着力点放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上。“讲责任、重担当”,就是要把责任稳稳扛在肩上。“讲奉献、重服务”,就是要深入基层、深入群众。“讲正气、重品行”,就是要看事业重如山,视名利淡如水,怀一身正气、洒两袖清风。  ————————————  我眼中的好干部,首先要知行一致,善于“身体力行”地践行标准、深化标准,以实际行动做好、做实本职工作。其次要敢于担当,难题面前要敢闯敢试,矛

4、盾面前要敢抓敢管,风险面前要敢作敢为。最后要心中有民,想问题、做决策、干工作始终坚持以人民群众为导向,真正将“全心全意为人民服务”贯彻到位、诠释到位。  ————————————  要成为好干部,就要以当前的教育实践活动为契机,热门思想汇报全面整合群众的意见诉求,形成可行可信的解决方案,如果能够在职权范围内解决,则快立快决、推动破解,如果在职权范围内不能够解决的,则将调研报告向上级呈送,争做群众工作的“多面手”,让群众遇到难事、急事就会想到干部,这样才是真正的好干部。  ————————————  成为好干部,一要提升学习境界,

5、努力向重学习、爱学习、会学习的文化型好干部转变。二要提升思想境界,努力探索新思路,在缩短前期工作时间、加快项目建设步伐上下功夫。三要提升道德境界,以自己的实际行动和高尚的人格魅力展现公建干部的良好形象。  ————————————  我区提出的“六讲六重”标准,总结一下就是“干部要有心,心里要有民”。每一位党员干部要立足自己的岗位,用心学习业务知识,时时抱着谦虚谨慎的态度,勤奋好学的劲头,不断提升自己的素质和能力。同时也要时刻心系群众,珍惜群众的力量,把为民做事落到实处,让干部的心被“民”填得严严实实。  ———————————

6、—  ————————————  作为一名卫生监督所干部,在践行好干部标准时,首先要牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立群众观念。其次,要忠诚履责、勇于担当,重点加强对公共场所、生活饮用水、学校、医疗机构等监督管理,有效维护公共卫生安全和人民群众的健康权益。最后,在执法过程中要严格按照法律法规和有关程序办事,做到亮证执法、文明执法,树立良好形象。  ————————————  好干部标准要求我们树立大局观,在汇报审计问题、提出审计建议时,站在服务全区的立场上考虑问题。好干部标准要求我们勤学善思、精通业务,不断学习审计专业知识,

7、了解熟悉被审计单位日常工作运转、业务操作情况,创造性地开展审计监督工作。好干部标准要求我们德行高尚、公道正派,时刻做到严于律己、廉洁自律。  ————————————  要做一名好干部,就要在实际工作中,坚持“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的理念,依据相关法律的规定,勤政廉政,脚踏实地、真抓实干,认真落实执行党中央国务院推进行的一系列改革措施,做到各项工作齐头并进,真正履行好岗位的职责。  ————————————  我理解的好干部,要“以德为本”,做到信念坚定,公正无私,虚怀若谷,勇于向更高的目标看齐。要“以学为重

8、”,把多种能力和素质相互补充、互相强化,从而更好地服务国家、社会和群众。要“以敢为先”,敢于正视问题不回避、承担责任不推诿。要“以践为行”,心怀群众,求真务实、不玩虚招,不务虚功。要“以廉为鉴”,从严要求自己,敬畏生命和权力。  ————————————  “六

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