北师大版三年级语文下册第二单元测试题及答案

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1、北师大版三年级语文下册第二单元测试题及答案班级        姓名        一、按要求完成下列各题。1．成语在很多人的印象中都是四个字，实际上我们可以经常看到不是四个字的成语。完成下列各题，你会大有收获。习惯成      无风不      功到    成      满天下2．在括号里填上合适的词语。（  ）的眼睛    （  ）的眼睛    （  ）的眼睛（  ）的春雨    （  ）的春雨    （  ）的春雨（  ）的面容    （  ）的面容    （  ）的面容3．从下面一段话中找出四组反义词。人们都喜欢同真诚的人做朋友，

2、而讨厌那些虚伪的人。从陌生到熟悉，重要的是互相信任，信任使人快乐。如果总是怀疑别人，那带来的只能是痛苦。你对我的观点是赞同还是反对呢？                                           4．择优录取。（1）“奥运会结束后，北京的酒店价格将‘跳水’。”这里“跳水”的意思是（    ）A．一种体育运动  B．价格下降  C．价格上涨（2）五彩缤纷对颜色正如（  ）对形状。A．千姿百态    B．赏心悦目  C．三长两短二、句子演练场。1．小小魔力棒，句子大变脸。（1）“神舟”七号伴随着小卫星不是导弹，怎么可

3、能去攻击摧毁其他国家的卫星呢？（不改变意思，换一种说法）                                                 （2）如果你们八个人团结起来，还有什么事情做不成呢？（不改变意思，换一种说法）                                                 2．句子越品越有味道。达丽玛望着老师亲切的面容，心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原了。她把老师讲的每一句话都印在心里。 （1）“发誓”什么意思？             （2）你从达丽玛的誓言中感悟到什么？  

4、                        3．能说会道。因为有春雨的滋润，树叶儿更绿了，小草儿更青了，花儿更娇艳了。假如你是小草儿，是树叶儿，是鲜花儿，你会对春雨说些什么呢？假如你是小草儿，你会说                                  假如你是树叶儿，你会说                                  假如你是鲜花儿，你会说                                  4．“不就撞了你一下吗？哭什么？”（改为有礼貌的说法）                   

5、                       三、我爱您，老师。1．我想用这些成语来赞美我的老师：                2．我写一首诗赞美我的老师：                                3．我能制作一张精美的卡片，写上感谢的话，送给自己的老师。四、真情劝说。小强从小聪明好学，深得妈妈的疼爱。但在生活上过分照顾，早上要妈妈督促起床，吃饭碗筷全准备好，穿什么衣服和鞋子要妈妈作主，晚上睡觉要一遍遍地催，家务事一概不要小强沾手。你想对小强说些什么？                               

6、               五、我和课文有个约会。1．这么多风筝带着我和小伙伴的理想越飞越高，那么你想放飞什么样的风筝呢？用“我的风筝是……因为我的理想是……”这样的语句来说说自己的理想.。                                                    2．为什么说春天的雨点会落在达丽玛的心里？                                              六、仔细阅读短文，然后回答问题。给小狗理发一天，我独自在家闲来无事，心想这么热的夜晚，我只穿一件背心都觉得热，可

7、小狗全身都长着绒绒的毛，肯定会被热出痱子来的，我就来帮它“理发”吧！我找来剪刀，开始给它“理发”。可这小狗一点也不老实，老是乱动，弄得我都不知道该从哪儿“下手”了。慢慢地，小狗从乱动变成了“汪汪”大叫，所以我也只好七手八脚地乱剪它的毛。不一会儿，地板就变白了。过了好久，我才完成了我的“心血之作”。小狗低头看了看自己的样子，冲着我叫了起来，它好像在说：“你看你把我剪成什么样子，你还（  ）我美丽的毛，呜呜！”哼！我也生气了，对它大吼一声：“好心没好报！”等妈妈回来，我迫不及待地和妈妈说了这件事。本想得到妈妈的赞扬，可妈妈却哈哈大笑起来，对

8、我说：“哈！傻孩子，小狗呢是不会长痱（  ）子的，因为它可以靠舌头来排散热气呀，就像你经常流汗一样。”我的脸一下子就涨红了，看了看小狗那狼狈的样子，轻轻对小狗说了声：“对不起”。1．给文中加点字注音。2．“