初二数学教师学期工作总结

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1、精选公文范文管理资料初二数学教师学期工作总结[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料初二数学教师学期工作总结[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料  本学期担任初二(3)班数学教学工作,经过一学期的努力,取得一些成绩,也存在一些不足,现将本学期工作总结如下:  一、教学工作  进一步钻研教学大纲和教材,认真学习和研究教学改革,认真分析学生的学习状况,改变教学的方式方法,坚持实施素质教育为根本点,重视基础知识的传授,认真完成教学内容。同时积极训练学生的各种数学技能,坚持理论联系实际,

2、学生初步掌握了学习内容。  二、教学的实践操作  1、扣紧数学学科的特点,采用不同形式的教学方法,激发学生的学习兴趣。数学课程的特点:(1)与日常生活实际联系密切。(2)思维能力、空间能力强,针对这些特点,在教学中培养学生进一步学习所必要的基础知识和技能,进一步培养运算能力、思维能力和空间观念,能够运用所学知识解决实际问题,培养学生的数学意识,良好的个性、品质。同时在教学过程中采用多媒体教学,积极运用杨思、永威先学后教课改模式。取得明显效果。  2、狠抓课堂教学质量:  课堂是教学工作的中心环节,课堂教学的质量是教

3、学的生命线。为提高课堂的教学质量,实行了以下方法:(1)把握好旧知识的总结过关,做好新知识与旧知识的衔接。(2)分化教学难点,探讨、时间等方法解决教学重点、难点。(3)查阅或穿插有关学习资料,做好知识的补充和学习延伸。  3、语言是一种最基础最广泛的教学手段,教师要激发学生的学习兴趣应在教学语言上好好下一番功夫,优化的教学语言可以引趣、传导、释疑。教学语言的优化最根本可以从教学内容入手。我们可以在教学中运用导言引趣,重难点的设疑或巧释,知识的类化,典型事例的引入,情景的渲染等方面探索教学语言,做到教学内容得心应手,

4、情景交融。  4、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料同层次学生的需求,同时加大了后进生的辅导力度,对后进生的辅导力度并不限于知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。在此基础上再教给他们学习方法提高他们的技能。后进生通常存在很多只是断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生转化工作时,把他们以前知识的断层补充完整。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲随之增加。  5、积极推进新课改,以推进学生素质

5、教育为前提,并非单纯传授知识,而是注意学生能力培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。进一步培养学生对数学的学习兴趣,培养学生具有良好的实践能力和思维习惯,良好的探索能力。  三、认真完成政教处的工作,做好周一上下班执勤。做好带领学生会干部班级日常检查工作。完成政教处的日常工作等。 [键入文字][键入文字][键入文字]

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