技师学院新校区建设项目可行性研究报告

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1、技师学院新校区建设项目第一章总论第二章1.1项目背景1.1.1项目名称xx市技师学院新校区建设项目1.1.2项目承办单位项目承办单位：xx市技师学院项目负责人：1.1.3可行性研究报告编制单位编制单位：资格等级：工程咨询资格证编号：发证机关：中华人民共和国国家发展和改革委员会1.2研究工作的依据和范围1.2.1研究依据1、《中华人民共和国教育法》；2、《中华人民共和国职业教育法》；3、《国家教育事业发展第十二个五年规划》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》；4、《国务院关于大力发

2、展职业教育的决定》（国发[2005]35号）；1025、《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》(国发〔2011〕32号)；6、原劳动部、财政部《关于规范技师学院管理的有关工作的通知》（劳社厅发〔2006〕30号)；7、人社部《技工学校设置标准(试行)高级技工学校设置标准（试行）技师学院设置标准（试行）》（人社部发〔2012〕8号）、教育部《高等职业学校建设标准》（2012）；8、《河南省教育事业发展“十二五”规划》；9、《河南省人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》（豫政〔2014〕75

3、号）、《河南省人民政府关于实施职业教育攻坚二期工程的意见》（豫政〔2014〕48号）；10、《河南省人民政府关于印发xx市建设中原经济区经济转型示范市总体方案的通知》(豫政〔2012〕14号)11、河南省国土资源厅、河南省发展和改革委员会《关于印发十七类建设项目用地控制指标（试行）的通知》（豫国土资发(2006)86号）；12、《xx市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》；13、《xx市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》；14、《xx市人民政府关于加快职业教育改革与发展的若干意见

4、》（焦政文〔2012〕77号）、《xx市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》（焦政文〔2015〕27号）；15、《xx市城市总体规划（2008—2020）》；16、《xx市技师学院新校区总体规划方案》；17、《投资项目可行性研究指南》；10218、财政部、国家发改委、教育部、人社部《关于印发中等职业学校免学费补助资金管理办法的通知》（财教〔2013〕84号）；19、xx市发改委、国土局、规划局、环保局、水务公司、供电公司、燃气公司等部门关于项目的批复文件及项目供水、供电、供气证明材料；20、项目

5、单位提供的与项目有关的基础资料；21、可研编制合同。1.2.3研究原则及范围本可行性研究报告根据项目建设条件的实际状况，通过对项目建设背景、必要性、市场分析、建设场址、工程技术方案、项目的组织管理和定员、项目实施计划、节能、环境保护、消防与公共安全、投资估算与资金筹措等方面进行综合研究和分析，重点研究和论述项目建设的必要性、建设方案、投资估算和融资方案，以便为项目的融资决策和建设，提供可靠的决策依据。1.3项目建设背景及必要性职业教育是面向人人、面向社会，着力培养培训技术技能型人才、提高劳动者素质的教育

6、，包括各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训,是与经济社会联系最紧密的教育。2008年河南省启动实施职业教育攻坚计划以来,职业教育规模迅速扩大，办学条件极大改善,办学水平显著提升，服务经济社会能力明显增强，职业教育攻坚一期工程取得了显著的阶段性成就。但从总体上看，职业教育仍存在不少困难和问题，制约职业教育发展的瓶颈还没得到有效破解，职业教育规模、结构和质量与经济社会发展的需求还不很适应，职业教育攻坚任务仍很艰巨。102近年来，xx市大力实施职教攻坚计划和全民技能振兴工程，全市中等职业教育和高等职业教育

7、在校生达8.7万人，职业教育发展规模迅速扩大；中职学校整合为22所，高职院校达到6所，职业教育布局结构更加优化；实施了一批职教重点项目，全市中职学校新增建筑面积42.4万多平方米，市职业技术学校新校区建成投用，办学条件明显改善；中职毕业生就业率连年都在96%以上，高职毕业生就业率超90%，教育质量不断提升，为经济社会发展输送了一大批高素质劳动者和技术技能人才。当前，经济发展进入新常态，xx市仍处在加快转型发展的重要战略机遇期，新技术、新业态、新商业模式将成为产业转型升级新引擎，xx市对高素质技能型人才的

8、需求比以往任何时候都更为迫切，加快发展职业教育的愿望比以往任何时候都更为强烈。为此，xx市就加快发展现代职业教育作出部署，提出要积极主动适应经济发展新常态，统筹发挥好政府和市场的作用，大力实施全民技能振兴工程和职业教育攻坚二期工程，积极推进产教深度融合、校企紧密合作，加快现代职业教育体系建设，培养大批高素质劳动者和技术技能人才。根据xx市现代职业教育发展目标，今后xx市职业教育规模将进一步扩大。到2020年，中等职业学校与普通高中招生规模大