《世纪的战争与和平》PPT课件

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1、选修320世纪的战争与和平第一、二、三单元绍兴一中分校张晓华一、新旧人教版教材比较《课程标准》第一单元：第一次世界大战1.简述第一次世界大战爆发的历史背景，理解人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战。2.简述第一次世界大战的过程，认识德奥集团失败的原因。3.简述第一次世界大战的后果，认识世界大战对人类历史发展的影响。《教学指导意见》第一单元：第一次世界大战第1课第一次世界大战的爆发基本要求：了解第一次世界大战前夕欧洲列强之间的主要矛盾、欧洲两大军事集团的形成过程和第一次世界大战爆发的导火线；理解人类历史发展到20世纪才出现世界大战的原因和条件。发展要求：

2、认识第一次世界大战是资本主义列强矛盾激化的结果。说明：教学时可以从“为什么要打”和“为什么能打”两个方面理解20世纪才出现世界大战的原因和条件。教学时可联系必修Ⅱ专题五第四课“走向整体的世界”的有关内容。“两次巴尔干战争”的知识点为学生课外阅读内容。《教学指导意见》第2课旷日持久的战争基本要求：了解第一次世界大战中欧洲三条战线的主要交战国及其重要战役；认识新式武器在现代战争中的作用，感受现代战争的残酷性。发展要求：理解第一次世界大战演变为旷日持久战争的原因。说明：教学本课要注意与“同盟国集团的瓦解”一目相关内容的整合。《教学指导意见》第3课同盟国集团的瓦解基本

3、要求：了解美国参战、中国参战、俄国退出战争等史实；知道第一次世界大战结束的标志。发展要求：分析第一次世界大战同盟国集团失败的原因。说明：可从经济、军事、国内和国际力量对比等多方面因素认识同盟国集团在第一次世界大战中失败的原因。《教学指导意见》第4课第一次世界大战的后果基本要求：了解第一次世界大战造成的后果，认识第一次世界大战对人类历史发展的影响。感悟追求和平、关爱生命的人文精神。发展要求说明：“空前规模的帝国主义战争”一目为学生课外阅读内容学习要点第一单元：第一次世界大战一战爆发的原因一战中的重大战役一战的结束德奥集团失败的原因一战对人类社会发展的影响《课程标

4、准》第二单元：凡尔赛──华盛顿体系下的和平1．了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实，剖析该体系的不稳定性。2．知道“非战公约”的主要内容，认识其历史作用。3．简述国际联盟的成立和主要活动，评价其历史地位。一、新旧人教版教材比较《教学指导意见》第二单元：凡尔赛──华盛顿体系下的和平第1课巴黎和会基本要求：了解巴黎和会的召开及美、英、法、日等大国的图谋；了解巴黎和会与中国五四运动的关系；理解《凡尔赛和约》的主要内容，评价其客观作用和局限性。认识帝国主义处理国家关系的准则是国家利益和国家实力。发展要求：认识巴黎和会的性质说明：教学本课要联系上一单元“

5、第一次世界大战”的有关内容。第2课凡尔赛体系与国际联盟基本要求：知道凡尔赛体系，理解凡尔赛体系的实质，知道国际联盟的建立、主要机构及国际联盟盟约的主要内容。发展要求：分析凡尔赛体系的不稳定性。体会“依靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”说明：“凡尔赛体系的形成”一目为学生课外阅读内容。《教学指导意见》第3课华盛顿会议基本要求：了解华盛顿会议的召开，理解《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》等条约的内容及作用。了解“中国山东问题”，认识山东问题的解决是中国人民坚持斗争取得的重大外交成果。发展要求：分析凡尔赛—华盛顿体系的实质和不稳定

6、性。说明：教学中可运用矛盾分析法来分析凡尔赛—华盛顿体系的实质和不稳定性。（附：第四课为学生课外阅读内容）《教学指导意见》学习要点巴黎和会和《凡尔赛和约》的签定国际联盟华盛顿会议凡尔赛—华盛顿体系的建立第二单元：凡尔赛──华盛顿体系下的和平《课程标准》第三单元：第二次世界大战1.了解第二次世界大战爆发的历史背景，概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。2.了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役等史实，认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。3.简述反法西斯战争胜利的历史意义，汲取第二次世界大战的历史教训。一、新旧人教版教材比较《教学指导意见》

7、第三单元：第二次世界大战第1课1929-1933年资本主义经济危机基本要求：简述1929-1933年世界经济危机爆发的社会根源；了解德国、日本建立法西斯专政的经过。认识1929-1933年世界经济危机的主要影响。发展要求：比较德、日两国法西斯专政建立的异同。说明：教学本课应注意结合必修Ⅱ专题六的相关内容。《教学指导意见》第三单元：第二次世界大战第2课局部的反法西斯斗争基本要求：了解中华民族全面抗战；了解埃塞俄比亚军民对意大利侵略的抵抗；简述西班牙内战的经过；了解法西斯轴心国集团的形成。感受中国、埃塞俄比亚和西班牙等国人民为抵抗法西斯侵略所作的不懈努力和英勇斗争

8、精神。发展要求说明：教学时注意将中国、