青年公益组织发展路径研究——基于上海s区六家青年公益组织的资源调查

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1、实证调研ShiZhengDiaoYan实证调研ShiZhengDiaoYan中国少男少女的爱与性——基于2010年14-17岁全国总人口的随机抽样调查□黄盈盈潘绥铭摘要：本文基于2010年对14-17岁全国总人口的随机抽样调查，有效样本量为1593人，其中包括19.5%的校外少年。数据展现了这个年龄段少男少女的多种性爱观、网上网下的多种性行为实践，并分性别地分析与少男少女是否发生过性交行为有关的诸多个体与社会因素。通过高质量实证数据的展现，让社会更好地了解少男少女们的性现状，期待目前的性教育项目能从更为正面的态度积极地、主体地

2、看待少男少女们的性与爱。关键词：青少年；性；爱情；抽样调查研究包含了校外的青少年［１］。一、问题的提出从分析的主题与内容来看，基本的性与生殖健康知识、是否有过婚前性行为、性态度以及人流等生殖21世纪以来，整个中国已经进入一个“性化”健康问题是调查的重点内容。从调查方法来看，绝大的时代，就是在人们的日常生活中，越来越多的事物多数研究采用定量调查，但是在抽样方法上基本上采开始与性联系在一起，或者说，生活中“性”的色用的是方便抽样或者整群抽样（比如某个班级），能彩越来越显现。这样一种社会时代风尚，对我们的够做到随机抽样的非常之少，能

3、够做到全国范围内随下一代究竟发挥了什么样的作用呢？主流的社会舆机抽样的少之又少［2］。因此总体而言，样本的代表性论认为这是“毒害青少年”，因此每每发出“救救孩比较差。子”的呼声。可是事实上我们对于这些青春萌动的少这类调查都强调了关注青少年生殖健康与性问题男少女们的性与爱又了解多少呢？这就是本文试图回的重要性，但是基本立场与对数据的诠释观点有所差答的问题。异，大多数是以警示性和担忧性的立场来解释数据。青少年的生殖健康与性不仅仅是社会所关注的重由于所针对的具体人群、采用的具体调查方法与要问题，也是学界，尤其是健康界、人口学与教育学

4、抽样方法都不同，这类调查的结果基本上不具有可比的研究话题之一。从现有的国内文献来看，有关中国性。尤其是，文献中的绝大多数调查对于调查过程和青少年的研究对象主要集中某个阶段的学生人群（初设计缺乏详细地说明，数据的质量很难判断。因此，中生，高中生或者大学生），除了本文之外，极个别在本文中，笔者不打算对话已有文献的调查结果。中国青年研究邛07/201255实证调研ShiZhengDiaoYan本文的主要目的是：笔者所组织的调查团队，以县级单位为初级抽样基于中国人民大学性社会学研究所在2010年对单位（PSU），以城乡之别、人口规模与

5、离婚率等国14-17岁全国总人口的随机抽样调查，对全国范围内家统计数据为分层指标进行多层PPS抽样。总计调这个年龄段的校内外少年（包括流动人口）的基本人查了123个城市社区与37个农村的行政村。在每个群特征、异性交往与性爱观、（互联网）线上线下的地方，笔者按照此地居住的14～17岁人口的总名单进各类性实践进行分性别的细致展现，并分别以少男少行等距抽样，再按照地理位置抽样法抽取该社区地理女的性行为为目标变量进行回归分析，探索与之有关范围内流动人口中的14～17岁者。笔者最终获得的各类因素。1593个有效样本，应答率为66.8％；

6、低于18～61岁的［4］相比已有的文献，本文的最大特点体现在两个方面：成年总人口。本文所使用的数据是经过复杂加权之首先，在方法学方面，笔者采用随机抽样方法以后的数据。尽可能地达到全国范围内的代表性，调查对象包括了相比于以往的研究，笔者调查在方法上的创新意流动少年人口，采用电脑辅助调查方法，在问卷设计义在于：以及具体调查过程中充分考虑隐私问题调查的各种阻第一，本次调查对全国14～17岁的总人口具有总碍因素与相应措施（详见方法部分）。体代表性，优于任何非随机抽样的或局部地区的调查。其次，在理论视角方面，笔者以更具有宽泛意第二，本次

7、调查涵盖了全国各种少年的总体，而义的、内容更为细致与丰富、更加强调社会文化因绝不仅仅是在校生。笔者的调查中包括失学辍学的素以及主体权利视角的sexuality研究框架来设计问8.4％、已经毕业的11.1％，总计占到19.5％。按照工卷、对调查结果进行分析与解释。关注性与爱，性作状况来看，不工作的占6.0%，正在工作的占与社会性别之间的关系。不仅关注网下性爱，也看10.3％，在种地的3.2％。这些少年都是以往的绝大多网上性爱。这些视角与关注点区别于仅仅从窄义的数调查所缺失的。sex（行为学与生理学意义上的性行为）的角度来调第三，

8、笔者实现了最强的保密性。笔者在学校之查青少年的性［3］。外（排除了来自老师和学校的隐性压力与顾虑），采用同性别、一对一、在没有外界和他人打搅的空间中、二、调查方法使用笔记本电脑由被访者通过按键盘来独自完成问卷。这是目前国际公认的最有利于获得真实回答的方法。本文以14-17岁的