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时间:2019-07-01
《2011国家公务员考试结构化面试题型精讲系列之串词编故》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2011国家公务员考试结构化面试题型精讲系列之串词编故事篇中公教育研发中心张凯2011年01月12日14:26来源:人民网-教育频道留言0条手机看新闻打印网摘纠错分享推荐微博字号推荐阅读更多2011大学校友捐赠排行榜:浙大居榜首大学捐赠校友榜(捐赠总额500万以上)调查:大学生工作压力最大5个行业调查:就业质量低会影响工作稳定性 在结构化面试中,串词编故事题是比较有意思的一类题型。许多考生反映这一类试题比较难,中公教育专家在本文将主要讲解串词编故事题。 串词编故事题,包括串词题和编故事题,其共同点是面试时提供了3-4
2、个词语或者特定的话语,要求考生用这些词语串成一段话,则为串词题;或者编一个小故事,则为编故事题。 串词类试题的考查内容非常深刻、丰富,包括创新能力、预见力、想象力、评价能力,同时根据考生设定的故事情节或者一段话的主题,侧面考查考生的知识面、价值观、人生观、社会阅历以及政治思想高度等。编说故事类型的考题主要测查考生的逻辑思维、发散思维、语言组织、快速反应以及想象力等方面的能力。 一、考生最容易犯三大错误 错误一:故事立意低 有些考生看到题目之后就想到社会的阴暗面,动辄抨击社会,让考官看不到考生健康向上的积极心态。这
3、是面试中的一个大忌。比如,用“大雨、医院、腐败、警察”编故事,有的考生对故事的立意为“腐败的警察”就不好,如果立意为“警察为国为民做贡献”就很好。 错误二:情节不合理 很多考生认为,只要是把这些词语、成语或句子用上就可以了,而不注重故事情节,为用而用,这样不仅没有证明你的优势,反而使考官对你的综合能力产生怀疑。如用“黄河、金融、地产、服务、起飞”五个词编故事,某个考生用“黄河金融房地产服务公司的利润像起飞的火箭一样在2009年翻了三番”这一句话就编好了。 错误三:故事不完整 “麻雀虽小,五脏俱全。”考生编故事也要
4、掌握整体性原则,编出来的故事不能“缺胳膊少腿”。一段话也好,一个故事也罢,都会涉及到最根本的时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果等,没有这些要素形不成一个故事,只能算是造句。 二、串词编故事题四大原则 原则一:三要素原则 对于串词编故事题来说,主题、情节、情感要素至关重要。特别是主题,编故事的质量和水平都取决于此,符合主流意识形态是一个基本的要求。其次可以穿插情感要素,自己赞成什么,反对什么,情感要素很容易把握的。最后才是情节。中公教育专家特备提醒广大考生,高手在回答题目时,除了要保证不出差错外,还想办法“出彩
5、”,这样才会得引人注目的高分。在保证其他答题要素的同时,临场所编的故事的情节还非常引人入胜,身心疲惫的考官一定会心中一亮的。 原则二:完整性原则 故事性要强,即必须具备故事的基本要素。一篇故事最基本的要素包括时间、地点、人物、事情起因、经过、结果等要素,没有这些要素就形不成一个完整故事,只能是造句。这一点是起步分,非常重要。 原则三:正确性原则 故事要正确。“正确”这个词用的有点像小学一二年级的感觉了,无非是想强调——故事首先是符合伦理道德、主流意识形态;其次是语言运用正确;再次是故事情节要合乎情理。 原则四:
6、客观性原则 客观性原则要求少一些评论成分。故事不允许有过多的心理活动描写、大段的对话和繁复细腻的景物描写、人物形象的刻画,更不允许作者在故事中对人物或者事件大加评论,故事应该着力于你口中的人物在做什么,而不是在说什么、想什么。始终要注意推动故事情节的流动进展。 三、“三个至上”战略 战略一:“4W”至上——以流畅取胜 When:时间Where:地点Who:人物What:事件 这种方法要求考生抓取关键词,确立故事的主题或主要情节,故事的时间、地点、人物、事件4个要素,然后随着故事情节的展开,将题目所给词汇自然而然
7、地贯穿进去。因此,故事是否流畅就成了能否取得好成绩的关键。 【例题】请用如下几个词组织一个故事:旅游,促销,儿童,绿色,实惠。要求:所给出的词都要用上,顺序可以调整。 【中公点拨】确定关键词“旅游、促销”可以确立这样一个故事主干:“五一”旅游黄金季节,夏明跟着爸爸到某大城市去旅游,看到许多商家都在紧抓商机搞促销。夏明看中了一个绿色书包,因为打折,便宜了36块钱,挺实惠的,爸爸就买给了他。走出商厦,夏明看到一个失学儿童跪在地上向行人求助。夏明就向爸爸要求将买书包便宜的36块钱给这位小朋友,让他也可以买个书包上学。他觉得
8、商家给的实惠真正落到了实处。 战略二:高度至上——以立意取胜 故事或一段话所蕴涵的思想和情操要有高度,这直接体现一个人的思想认识和品格。应树立积极乐观、有一定教育意义的中心思想,对一般的社会现象能提升到理论高度,或以颂扬某种优秀品质为基调。所编的故事要能引人思考,或者就某一现象树立自己鲜明的观点。常用立意:浪子回
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