小学五年级英语圣公会基德小学

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1、聖公會基德小學 五年級家長會2009年3月6日主題講座中學學位分配機制簡介如何為升中派位作好準備中學學位分配時間表日期重要事項12/2009–02/2010自行分配學位及直資中學開始接受報名02/2010–04/2010中學開始進行面試04-2010部分直資中學公佈結果05/2010統一派位07/2010公佈派位結果自行分配學位學校類別官津學校直資中學(派位)直資中學(不派位)申請數目合共二間不限申請日期12月-2月12月-2月後仍可申請(各校不同)12月-1月申請區域不受限制學額最多30%與政府協議不限學校類別官津學校直資中學(派位

2、)直資中學(不派位)入學試只限面試部份學校兼備筆試收生標準列明學費免費大部分收費公佈日期七月三至四月備註如簽署意向書接受直資中學(不派位)學位,則不用參加統一派位自行分配學位階段收生準則校內學業成績課外活動面試表現操行、服務五年級成績表對考自行分配學位尤為重要操行亦重要,部分學校要求B或以上收生準則舉例(一)何明華會督銀禧中學教育局成績次第40%面試表現35%課外活動10%操行10%獎項/成就5%收生準則舉例(二)可立中學學業成績45%面試25%課外活動、服務及獎狀15%操行(B或以上)10%與本校/辦學團體關係5

3、%統一派位學位分配甲部:不受學校網限制從全港學校選擇最多3所隨機編號學位求過於供時電腦抽籤乙部:按學校網分配選擇最多30間隨機編號學位求過於供時電腦抽籤統一派位學位分配原則學校網學生派位組別家長選校意願電腦隨機編號學校網按地方行政分界,全港共劃分為18個校網學生所屬的學校網是指其就讀的小學所座落的地區因遷徙或家居地區而希望轉學校網,可申請跨網派位統一派位學位比率學位比率約佔全部中一學位的70%甲部:不受校網限制佔統一派位學額的10%乙部:按學校網分配佔統一派位學額的90%中一學位計算舉例中一班數5班中一學位總數5x40200學位自行分

4、配學位200x30%60學位重讀生學位200x5%10學位供統一派位的學位200-10-60130學位a.甲:不受學校網限制130x10%13學位b.乙:按學校網分配130-13117學位派位組別的釐定五下、六上、六下的各科校內成績按比重標準化,排列校內名次利用調整工具調整校內成績按調整後積分按高低平均劃分為三個派位組第一組別(BandI)學生可優先選擇中學其次為第二組別最後為第三組別調整機制以[中一入學前學科測驗](分班試)作為調整工具用於調整不同學校間的差異使不同學校的校內成績可作公平的比較考核中文、英文及數學三科成績中學以此編班

5、-精英班/普通班/輔導班影響下一年度升中派位五六年級報分科目及比重中文:9英文:9數學:9常識:6視覺藝術:3音樂:2科目:中文分卷考核重點佔分比例總分中文卷一*語文基本能力 *閱讀能力60%100%中文卷二*寫作能力20%中文說話*說話解力10%中文聆聽*聆聽能力10%科目:英文分卷考核重點佔分比例總分英文卷Comprehension,Language,Writing80%100%英文說話Oral+Listening20%英文聆聽科目:數學考核重點總分數、度量、圖形與空間、代數、數據處理100%科目:常識考核重點佔分比例總分與課文有

6、相關知識約95%100%時事題約5%科目:音樂考核重點佔分比例總分樂理30%100%唱歌40%吹牧童笛30%科目:視覺藝術持續性評估總分計算學期中校內完成作品的平均成績100%學校為同學作的準備鼓勵學生積極學習,全面發展,參與服務,改善品德搜集資料,供家長參考舉行家長講座,讓家長更了解中學學位分配(3/2009,12/2009,5/2010)為學生舉辦面試培訓及模擬面試搜集各校面試題目供學生參考家長應作好的準備(一)與子女一起分析他/她的強項和弱項與子女一起討論如何改善弱項鼓勵及安排子女參加一些活動/服務/課程以助他/她的成長引導子女

7、改善自己的行為和品格家長應作好的準備(二)協助子女了解適合他/她的學校了解是否可以跨網及是否值得跨網協助子女準備個人資料檔案同學應作好的準備(一)養成每天閱讀、留心時事的習慣提升學習能力(尤其兩文三語)積極參與課外活動、樂於服務建立正確態度做事盡責測考/分班試全力以赴同學應作好的準備(二)預備個人檔案整潔、齊全文字簡潔流暢如頁數多,附目錄及頁碼成績表︰由小四起課外活動紀錄證書及獎狀個人檔案樣本(甲部)姓名︰性別︰出生日期︰出生地點︰就讀學校︰地址︰電話︰個人檔案樣本(乙部)一.學校成績二年級:全級第二名,全班第一名,獲學業成績獎(附件

8、1)四年級:全級第五名,全班第三名,獲操行獎(附件2)五年級:全級第一名,全班第一名,獲……獎(附件3)二.課外活動2005-06年度九北區田徑比賽一百米賽跑亞軍2005年至今:籃球代表隊個人檔案樣本(乙部)三.校外學術

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