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时间:2019-07-01
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1、本科毕业设计(论文)万向节大作业学院名称:汽车与交通工程学院专业:汽车服务工程班级:13汽服B学号:***********姓名:*******指导教师姓名:唐金花指导教师职称:讲师二〇一四年七月江苏理工学院万向节大作业(论文)第一章万向节零件的绘制1.1.万向节零件1的制作在桌面图标,进入CATIA软件。选择【开始】
2、【机械设计】
3、【零件设计】命令,进入零件设计模块。(1)单击模型树中的XY平面,单击工具栏中的【草图绘制器】图,进入草图绘制模式。(2)绘制如下图的草图(3)退出草图模式,单击工具栏中【旋转】图
4、标,弹出【定义旋转体】(旋转成形定义)对话框,提供旋转成形参数的设定,得到如下的实体。第43页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(4)选中刚才建成实体的底面,绘制一个半径位20的圆。(5)退出草图模式,单击工具栏中【凹槽】图标,弹出【定义凹槽】对话框,参数如下图所示。第43页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(6)同样的参照以上的步骤可另行开槽,过程如下图。(7)点击图标,在出现的对话框中进行如下参数设置。第43页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(8)选中新建的平面,单击工具栏中的【草图绘
5、制器】图,进行草图绘制。(9)退出草图模式,单击工具栏中【凹槽】图标,弹出【定义凹槽】对话框,参数如下图所示。第43页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(10)单击模型树中的YZ平面,单击工具栏中的【草图绘制器】图,进入草图绘制模式。(11)退出草图模式,单击工具栏中【凹槽】图标,弹出【定义凹槽】对话框,参数如下图所示。因为实在实物的中间面所见,所以需要2个限制。第43页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(12)使用镜像命令,进行复制。(13)选中实体上表面,进入草图编辑器。绘制如下草图。第43页
6、共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(14)点击,退出工作台,选中刚才的上表面。点击图标,在出现的对话框中进行如下参数设置。(15)选中新建的平面,进入草图编辑器,然后绘制如下的草图。第43页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(16)点击,退出工作台,点击多截面实体,选中刚刚做的两个草图。(17)在上图形成的实体中的上表面,进行拉升。退出草图模式.单击工具栏中Pad(拉伸成形)图标,长度如下图。第43页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(18)在新生成的实体下,圆柱被切割的一个侧面,将其选中,
7、然后绘制一个半径为12的圆,点击,退出工作台,点击【凹槽】图标。第43页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(19)点击YZ平面进入草图编辑器,绘制如下的草图。(20)点击,退出工作台,点击【凹槽】图标,参数如下图。第43页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(21)选中凹槽切除后,里面的一个平面,进入草图编辑器,绘制草图。尺寸参数如下图所示。(22)点击,退出工作台,点击【凹槽】图标,参数如下图。第43页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(23)在相反的一面使用相同的方法,可以得如下图。第43
8、页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(24)对上图的四个长方体进行打孔,选中其中一个长方体的上表面,点击图标,进行参数约束,再点击孔命令的定位草图命令,确定孔的中心。(25)剩下的3个可以用镜像命令或者用如上的步骤重新绘制。得到的最终结果。第43页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(26)最后对8条棱边进行倒角,点击图标,如图的棱边,参数如下所示。(27)最终得到如下图,点击保存命令,命名为wanxiangjie1。第43页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)1.2万向节零件2的制作在桌面图标
9、,进入CATIA软件。选择【开始】
10、【机械设计】
11、【零件设计】命令,进入零件设计模块。(1)单击模型树中的XY平面,单击工具栏中的【草图绘制器】图,进入草图绘制模式。(2)绘制如下图所示的草图第43页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(3)点击图标,退出工作台,在点击图标,对刚才所建的草图进行拉伸。尺寸及拉伸后的效果如下。(4)选中XY面,点击草图编辑器,绘制下面的草图。第43页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(5)点击图标,退出工作台,在点击图标,选中刚才的草图,进行挖凹槽。效果如下。(6)选
12、中XZ面,点击,退出工作台,点击,退出工作台,绘制下面的草图。第43页共45页江苏理工学院万向节大作业(论文)(7)点击图标,退出工作台,在点击图标,选中刚才的草图,进行挖凹槽,因为要两边都要挖空,所以要两个限制,效果如下。(8)点击图标,对下图的两条边进行倒角,尺寸参数与效果图如下。(9)在选中拱形体两侧长方体的一个上表面,点击图标,进行参数约束,注意点击孔命令的定位草图命令,确定孔的中心。第43
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