《C1互联网介绍》PPT课件

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1、互联网接入解决方案课时分配序号课时类别课时数1总课时302理论课时183实践课时124考核课时本课程无单独考试,考试纳入金学期综合测试本课程的主要内容互联网发展历史及如何正确利用互联网企业如何连接互联网企业共享接入互联网企业常用互联网服务器介绍企业internet使用管理及常见故障排除第一课 互联网发展历史及如何正确利用互联网资源本课主要内容互联网的发展历史互联网发展的现状互联网的发展方向介绍流行互联网应用包括搜索引擎和论坛的使用接入网什么是互联网?互联网:指的是全球公有、使用TCP/IP这套通讯协议的一个计算机系统,这个系统所提供的信息与服务,以及系统的用户互

2、联网:泛指由多个计算机网络相互连接而成的一个网络,它是在功能和逻辑上组成的一个大型网络互联网:世界上最大的网络集合,其中包括小型机构以至大型企业、大学或政府的网络。互联网从那里来?1969年,为了能在爆发核战争时保障通信联络,美国国防部高级研究计划署ARPA资助建立了世界上第一个分组交换试验网ARPANET,连接美国四个大学。ARPANET的建成和不断发展标志着计算机网络发展的新纪元。70年代末到80年代初,计算机网络蓬勃发展,各种各样的计算机网络应运而生,如MILNET、USENET、BITNET、CSNET等,在网络的规模和数量上都得到了很大的发展。一系列网络的

3、建设,产生了不同网络之间互联的需求,并最终导致了TCP/IP协议的诞生。1980年,TCP/IP协议研制成功。1982年,ARPANET开始采用IP协议。1986年美国国家科学基金会NSF资助建成了基于TCP/IP技术的主干网NSFNET,连接美国的若干超级计算中心、主要大学和研究机构,世界上第一个互联网产生,迅速连接到世界各地。90年代,随着Web技术和相应的浏览器的出现,互联网的发展和应用出现了新的飞跃。1995年,NSFNET开始商业化运行互联网现在在那里?1995年以来,互联网用户数量呈指数增长趋势,平均每半年翻一番。截止到2002年5月,全球已经有5亿8千

4、多万用户。其中,北美1.82亿,亚太1.68亿。截止到2001年7月,全球连接的计算机数量约1.26亿台。互联网还在以超过摩尔定律的速度发展。有人预计,全球互联网的用户数量2005年将达到13亿,2010年将达到22亿。互联网将要去那里?IPv6Web2.0Blog——博客/网志RSS——站点摘要WIKI——百科全书网摘——网页书签SNS——社会网络P2P——对等联网IM——即时通讯高速互联网无处不在的互联网互联网和我们有什么关系?Chat?Web?Email?Games?BBS?Shopping?……我们要利用网络资源电子资源将信息以数字形式存贮在光、磁介质上,并

5、通过计算机或类似设备阅读使用的产品。所有以电子数据的形式把文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存贮在光、磁等非纸介质的载体中,并通过网络通信、计算机或终端等方式再现出来的资源。计算机控制的资料,包括需要使用计算机外部设备的资料。电子资源的特点易获取性共享性资料更新快形式的多样性知识的类聚性电子资源的种类按物理存在分:有形资源(光盘、磁盘、磁带、IC卡等);虚拟资源(网络数据库、互联网信息资源)按发布形式分:联机数据库、联机馆藏目录、电子图书、电子期刊、电子报纸、动态性信息、软件等等电子资源的种类(续)按表现形式分:数据(数字形式、字母形式、图形形式、声音形式、混合

6、形式);程序(计算机指令或例程)按交互方式分:交互式资源;非交互式资源按访问方式:本地访问资源;远程访问资源常用电子资源电子文献电子图书、电子期刊、电子报纸……数据库网络数据库(联机数据库)光盘数据库(单机版、网络版)多媒体资源数字光盘、MP3、VCD、DVD……Internet万维网(WWW)、FTP、Telnet、用户服务组(新闻组、邮件列表、电子讨论组等)、Gopher、WAIS……电子图书广东省高校电子图书馆超星数字图书馆书生之家数字图书馆试用数据库中国基本古籍库Internet国学网站(台湾)、e书时空、52ebook……电子期刊广东省高校电子图书馆维普中

7、文期刊数据库……试用数据库中国财经报刊数据库、CellPress……InternetScience、大道中文期刊网、二十一世纪、中华文摘……电子报纸有报天天看http://www.chinapdf.com/pdf-newspaperguide.htm数据库书目数据库包括索引、文摘等二次文献数据库。如中文期刊数据库(维普)、全国报刊索引数据库、BIOSISPreview(BP)。数值数据库主要包含数字数据,如统计数据、科学实验数据、科学测量数据等。如:中国科学计量指标数据库。事实数据库收录人物、机构、事务等的现象、情况、过程之类的事实性数据,如机构名录、大事记等。

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