篇文言文基本篇目

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1、初中20篇文言文基本篇目练习授课人:张凯池制作人:孙剑佛山三中初中部目录桃花源记陋室铭爱莲说三峡记承天寺夜游送董卲南游河北序与朱元思书始得西山宴游记醉翁亭记得道多助，失道寡助生于忧患，死于安乐岳阳楼岳阳楼(一)鱼我所欲也出师表出师表(一)墨池记曹刿论战上枢密韩太尉书送东阳马生序晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然

2、，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为万人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，

3、寻病终。后遂无问津者。桃花源记1.芳草鲜美，落英缤纷＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿2渔人甚异之；复前行，欲穷其林。林尽水源.＿＿＿＿　＿＿＿＿　＿＿＿3.便舍船，从口入，初极狭，才通人＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿4.土地平旷，屋舍俨然，良田美池桑竹之属＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿5.阡陌交通，鸡犬相闻＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿6.黄发垂髫，并怡然自乐＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿7.问所从来，具答之，便要还家＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿8.村中闻有此人，咸来问讯_________9.率妻子邑人，来此绝境＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿

4、10.问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿11余人各复延至其家.＿＿＿＿＿＿＿＿12.此中人语云：“不足为外人道也！__________＿＿＿＿＿13.既出，得其船，便扶向路，处处志之_____________________________一、解释划横线的词语。14.及郡下，诣太守说此＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿15.太守即遣人随其往，寻向所志＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿16.欣然规往，未果，寻病终遂无问津者。＿＿＿＿　＿＿＿＿　＿＿＿＿鲜艳美丽坠落的花瓣对…感到诧异走尽没有、消失放弃仅整齐的样子类田间小路

5、交错相通代指老人代指小孩愉快的样子详细邀请都与世隔绝的地方妻子、儿女竟然不要说请告诉值得已经沿、顺着从前作标记回到到从前标记计划不久探访、访求1.芳草鲜美，落英缤纷__________________________________________________2.土地平旷，屋舍俨然，良田美池桑竹之属___________________________________3.阡陌交通，鸡犬相闻________________________________________________4.黄发垂髫，并怡然自乐___

6、____________________________________________5.自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉______________________________________________________6.问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋___________________________________7.太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷,不复得路________________________________二、解释下列句子.第二段主要写了桃源的美好环境和桃源人的

7、幸福生活，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？_________________________________________________________桃花源人为什么来到这个地方？_________________________________________________________文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后，虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活？_________________________________________________________4．下列说法中不正确的是

8、哪一项？()A.选文中加点的“俨然”的意思是整齐的样子，“妻子”指的是妻子、儿女。B.从这两段文字中，可以看出“渔人”的行踪是发现桃花源――进入桃花源――辞别桃花源。C.“便邀还家，设久杀鸡作食，”“余人各复延至其家，皆出酒食”表现了桃源人的淳朴、热情、好客。D.“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是桃源人。三、思考答：活动、穿戴、心情（