高一期末复习背诵默写

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1、必修三《蜀道难》1、李白在《蜀道难》中用神话增加了浪漫的气息，如关涉“五丁开山”的句子是：_______________________________，______________________。2、用夸张的手法写蜀道高与齐天，险似绝壁的句子是，3、、李白在《蜀道难》中，_________________，______________________。运用了夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往，之所以如此是因为________________________，_____________________________

2、__。4、、《蜀道难》写水石激荡，山谷空鸣的场景的是，5、、李白在《蜀道难》中把行人艰难的步履，惶恐的神情，绘声绘色刻画出来的句子是：_____________________，_________________________。6、写剑阁险要，易守难攻的句子是：___________，___________________。7、作者用飞鸟走兽衬托蜀道艰险的：_______________，__________________《杜甫诗三首》8、以枫叶凋零、秋天萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是_________________

3、____9、用双关的手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的句子，10、借捣衣声来寄托思想之情的句子是，11、借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子12、写昭君的一生悲剧的句子是，13、诗人借塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句14、运用拟人，对比的手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子15、借理性的质问与悲戚的想象，说明昭君怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源的句子，16、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子，17、用落叶江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子，18、

4、情景交融、意境旷达，写自己羁旅之愁和孤独之感的句子19、道出诗人心中自身之苦和国家之恨，无限悲凉难以排解，《琵琶行》20、描写琵琶女含羞出场的句子，21、表现出作者因为琵琶曲感伤，泪洒衣衫________________，_______________22、诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子，23、音乐暂停时候，诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界：________________，_______________。24、琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是：_______________，__

5、______________25、琵琶由顺畅变为冷涩：_________________，______________26、琵琶声音高低、轻重起伏错落的两句________________，______________1、文中介绍琵琶弹奏手法的是，。2、琵琶曲演奏结束后，环境描写，人们沉浸其中的句子_______________，______________3、琵琶女自叙身世，写其孤单寂寞的两句______________，_________________4、作者在文中写自己远离丝竹音乐的两句是____________

6、___，________________5、文中写琵琶女正值青春年华纵情欢乐的两句________________，_______________6、琵琶曲在过后突然戛然而止的句子是：_______________，________________7、描写乡村歌声笛声的句子是：_______________，________________《锦瑟》8、以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：，9、诗句，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。10、《锦瑟》中表达“华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的

7、诗句，。感叹“才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是，《马嵬》11、运用对比手法，其中写出昔乐今苦，昔安今危的两句是：，12、对比手法来警示后世，点明题旨的诗句是：，《寡人之于国也》13、在《寡人之于国也》中找出孟子实行“王道”或者说“仁政”的七种措施和效果，初步措施：①（农业不违农时方面的）效果：；②（渔业方面的）效果：③，（林业方面的），效果；根本措施：④（纺织方面的），效果：；⑤（牧业方面的）；效果：⑥（农业生产粮食方面的）效果⑦（兴办教育）效果：。14、说明君王的态度用了对比的说理方法的语句：（诸

8、侯贵族的奢侈浪费行为）与（对待下层百姓没有仁慈之行为）的对比强调要施仁政。《劝学》15、强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的名句是，16、以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈：同篇中与之相反的例证是：17、在强调学习必须持之以恒，用劣马与好马进行对比以说理的句子是：；18、《老子》中说“九层之台，起