2018届高考语文复习 语境填空练习

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1、2018届高考语文复习语境填空练习1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑密。每处不超过15个字。（5分）据史书记载，隋炀帝在洛阳建西苑，诏告天下进贡奇花异石，易州进贡牡丹20箱，培植于西苑。自此，牡丹进入皇家园林。进入唐代，①。其中，李白的诗句“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，千古绝唱；刘禹锡的诗句“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，②。在中国画的艺术创作中，③，表达他们传承中华牡丹文化的意愿。同时画家们还认为，牡丹入画有着富贵、吉祥、和谐等美好寓意。2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连

2、贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（5分）一座城市也像一个人一样，①。所谓城市的气质，②。正如一个人的气质，肯定与他的先天的文化遗传和后天的文化教养关系密切。城市文化作用于城市的各个方面，包括③，城市建筑和城市规划怎样，影响到城市人的居家感受、生活状态和生活质量等等。3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每句不超过12个字。（5分）在信仰的语境里，“信”是①；“仰”是因为认同和服膺而生出的坚定的维护和执着的追随。由此可见，“信”是“仰”的前提。那么，②？在我看来，应当是“知”，即对信仰的深入感知、

3、自觉认识和充分理解。③，那么，任何信仰都难免包含随波逐流的盲目性，甚至有可能陷入某种狂热与迷信。4．在下面—段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，10内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）以往害怕进书店，是因为总觉得那陈列出的新书，都应该抓紧购买，于是站在书店橱窗前，便怦然心动，难以自持；进去时拼命告诫自己不得癫狂，①，因为连乘公共汽车的钱也没留下，只好抱着一大包书，独行在长街上，及至家中，洗手沏茶，仰坐观书，那一份悠哉游哉的劲头，亚赛小神仙！如今也害怕进书店，是因为那些花花绿绿的书，虽然呈现着满坑满谷之势，可是，②，甚至带去打

4、算购书的费用，竟有花不出去的苦闷；终于购得数种，打“的”回家，照例洗手沏茶，倚在沙发上展读，那纸张没得说雪白挺括的，装帧得颇称“雅皮”，但仅是头一章，便几乎每页都有别字蹦出，如③！5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（5分）古代中国人通过时序轮换和自然气象的变化，（1），这种方法可以视为“物候”测温法。二十四节气是古人因记载时序、方便安排农业生产而来，（2）。通过对节气当天气象的观测，古人可以对未来气温趋势进行比较准确的中长期预测。如对于夏季是否有高温天气，古人可从夏至日当天的气象来判

5、断，有“夏至无云三伏烧”一说。而“霜前冷，雪后寒”则是（3）。6．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每句不超过15个字。（5分）嫡庶之分，在中国宗法社会里是非常严格的。正妻称为嫡妻，嫡妻之子为嫡子，①。这是一种区别。长子为嫡子，非长子为众子。这又是一种区别。这里所谓长子为嫡子，也必须是正妻之子。②。《公羊传·隐公元年》：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。”根据这个原则，③，妾媵所生的子即使年长，如果正妻有子，仍应由正妻的子承袭。107.在下面一段文字横线处补写恰当的内容，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻

6、辑严密。每处不超过15个字。（5分）孔子特别强调①。学习是迅速扩大知识的捷径，不注重学习的人不可能很好地发展自己。“思而不学”就不能保证思考的科学性。通过学习，人们可以获得思考的坚实基础和正确方向。由此看来，学固然重要，然而②，它意味着对所学的知识加以认真审视、整理甚至提升，意味着创造。“学而不思”往往容易上当受骗，越热情越勤奋结果就越可怕。会学习再加上能思考，则是如虎添翼。所以，孔子③，又注重培养他们的思考能力。8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴近，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）剪纸这种民间艺术，千百年来深

7、受人们的喜爱，__①__，所以人们一般称其为“窗花”。新春佳节时，许多地方的人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，___②__，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。窗花的内容丰富、题材广泛。因窗花的购买者多为农民，___③__，如耕种、纺织、打鱼、牧羊、喂猪、养鸡等。除此，窗花还有神话传说、戏曲故事等题材。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽、喜气洋洋。9、在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，没出不超过15个字（6分）新文化运动影响深远，然而无

8、论是运动期间还是运动之后，_______①_______。前者以北京大学胡适等人的“文艺复兴”