学年高一生物必修1(新人教版)同步课件:6.2细胞的分化

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1、第2节细胞的分化1.知识与技能(1)了解细胞的分化与生物体发育的关系,能说明细胞的分化。(2)能举例说明细胞的全能性及其在科学研究中的应用。2.过程与方法(1)培养学生分析比较的能力。(2)培养学生联系实际灵活运用知识的能力。(3)学会有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析。学习目标3.情感态度与价值观(1)通过学习使学生体会生命的运动性,体会内因和外因对生命进程的影响等哲学思想。(2)引导学生关注当今世界面临的重大社会问题和人类的健康问题。激发社会责任感和使命感,激发学生关爱生命的美好情感。一、细胞分化1.概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在①____

2、______、②__________和③__________上发生④__________的过程。2.特点(1)细胞分化是一种⑤__________的变化。(2)一般来说,分化了的细胞将一直保持⑥__________的状态,直到死亡。(3)细胞分化是生物界⑦__________的生命现象。知识清单3.意义(1)细胞分化是生物⑧__________的基础。(2)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向⑨__________化,有利于提高各种⑩__________的效率。4.各种细胞具有完全相同的遗传信息,但形态、结构和功能有很大差异,原因是在个体发育过程中,不同的细胞中⑪________

3、__的执行情况是不同的。二、细胞的全能性1.概念:⑫__________的细胞,仍然具有发育成⑬__________的潜能。2.植物细胞的全能性(1)⑭__________的植物细胞仍具有全能性。(2)应用:通过植物⑮__________的方法,快速繁殖花卉和蔬菜等作物,拯救珍稀濒危物种,还可以和⑯__________结合培育作物新类型。3.动物细胞的全能性(1)已分化的动物体细胞的⑰__________仍具有全能性。(2)目前,还不能将单个已分化的动物体细胞培养成新个体。4.干细胞:动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,如骨髓中的⑱__________能增殖和分化

4、产生红细胞、白细胞和血小板,补充到血液中去。答案:①形态 ②结构 ③生理功能 ④稳定性差异 ⑤持久性 ⑥分化后 ⑦普遍存在 ⑧个体发育 ⑨专门 ⑩生理功能 ⑪遗传信息⑫已经分化⑬完整个体⑭已分化⑮组织培养⑯基因工程⑰细胞核⑱造血干细胞难点1细胞分化的理解1.剖析概念(1)发生时间:个体发育过程中(2)细胞的来源:一个或一种细胞(3)结果:形成形态、结构和生理功能上有稳定性差异的细胞2.过程图示难点互动3.特点(1)持久性:细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎期达到最大限度。(2)不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直至死亡。(3)普遍性:是生物界普遍存

5、在的生命现象,是生物个体发育的基础。(4)遗传物质未发生变化因为有丝分裂时,遗传物质是先复制,然后精确地平均分配。故细胞发生分化,但遗传物质并没有发生改变。4.原因各种细胞具有完全相同的遗传物质,但不同的细胞中遗传信息的执行情况不同,如下图所示:特别提示:①已分化的甲、乙两细胞与未分化的细胞之间遗传物质相同,都含该物种的全套遗传物质,都含有基因A、B。②细胞分化的实质是基因有选择地表达。③个体发育是细胞分化的结果,细胞分化贯穿整个生命历程中,其中胚胎发育时期,细胞分化达到最大限度。④细胞分化的结果,使细胞形态、结构和生理功能发生了变化,但细胞数量没有发生变化。5.意义(1)是生

6、物个体发育的基础。(2)使细胞趋向专门化,提高了各种生理功能的效率。6.细胞分裂与细胞分化的区别与联系细胞分裂细胞分化结果细胞数量增多细胞的种类增多时间从受精卵开始。有些细胞终生保持分裂能力,有的发育到一定时期停止整个生命历程中,胚胎时期达到最大限度特性①局部性(有的不分裂)②周期性①持久性,②不可逆性,③普遍性联系细胞分裂是细胞分化的基础,细胞分裂与分化往往伴行,随着细胞分化程度的增进,细胞分裂能力递减。例1下列关于细胞分化的说法错误的是()A.细胞分化与生物发育有密切关系B.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C.细胞分化仅发生在胚胎期D.分化是细胞在形态结构和功能上发

7、生稳定性差异的过程答案:C解析:本题考查了细胞分化的机理、分化的时期及与生物发育的关系。细胞分化是一种持久的变化,它不仅发生在胚胎时期,也发生在生物体的其他生命活动中,只是细胞分化在胚胎时期达到最大限度。变式训练1下列人体细胞中分化程度最低的是()A.胚胎干细胞B.造血干细胞C.胰腺细胞D.肌肉细胞答案:A解析:考查细胞分化的相关知识。胰腺细胞和肌肉细胞是成熟体细胞,分化程度较高。造血干细胞只能分化为血细胞,而胚胎干细胞能分化为各种体细胞,所以分化程度最低。难点2细胞的全能性1.细胞全能性的

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