“沐浴书海，香溢校园”读书活动方案

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1、“沐浴书海，香溢校园”读书活动方案正文　　一、活动目的　　为了进一步丰富校园文化生活，修建浓郁的读书氛围，激起学生的读书热情，培养学生良好的读书习惯，同时，为学生展现读书成果、交换读书收获架设平台，创造机遇，建立小书虫榜样，充分利用图书馆的有效资源，发挥少儿社团的引领作用，推动我校书香工程的建设，经学校研究决定在本学期举行此次全校读书活动。　　二、活动主题、口号　　主题：“沐浴书海，香溢校园”　　口号：“快乐浏览，出色无穷”、“我是小书虫，我读书，我快乐”、　　“享受读书，快乐成长”、“读书蔚然成风，书香溢满校园”。　　三、活动对象　　全校师生　　四、活动时间　

2、　2015年9月～2016年1月　　五、组织领导　　本次活动在校长的组织领导下，由教务处、大队部和各年级协办。　　六、活动内容及安排　　1．古诗文考级　　（1）考级对象：1～6年级全体学生　　（2）考级标准：　　一级：能正确背诵古诗文10首（篇）。　　二级：能正确、流利地背诵古诗文20首（篇）。　　四级：能正确、流利、有感情地背诵古诗文40首（篇），并能说出自己最爱好的古诗文所表达的大概意思。　　五级：能正确、流利、有感情地背诵古诗文50首（篇），并能说出部份古诗文表达的大概意思。　　六级：能正确、流利、有感情地背诵古诗文60首（篇），并能说出所背古诗文表达的意

3、思。　　七级：能正确、流利、有感情地背诵古诗文70首（篇），并能扼要叙述古诗文描写的情形或内容。　　八级：能正确、流利、有感情地背诵古诗文100首（篇），能正确默写课标推荐的70首古诗，能扼要先容古诗文描写的情形和表达的含义。　　九级：能正确、流利、有感情地背诵古诗文130首（篇），能正确默写课标推荐的70首古诗，能先容古诗文描写的情形，体会诗人的情怀。　　十级：能正确、流利、有感情地背诵古诗文160首（篇），能正确默写课标推荐的70首古诗，能描绘诗的意境，体会诗人的情怀，能选择一首自己喜欢的古诗文进行配乐朗诵，通过音调和节奏体现古诗文的韵律美和意境美。　　（3

4、）考级办法：　　首先由学生根据自己学习古诗文情况自愿报名申报，通过进行自评，同学互评，考级小组测评等情势确定等级；一～五级由班主任组织评审（低年级可以适当调剂），六～九级由教导处组织评审，十级由学校古诗文考级评审小组同一组织评审。　　2．浏览考级（试行）　　1．考级对象：1～6年级部份学生代表　　2．考级内容：考核学生课外浏览的量与质。　　3．考级方式：本活动在试行阶段，各年级各班暂推荐3名学生参加。学生可根据自己的课外浏览情况自愿申报，xx各年级根据申报表对学生的浏览情况和读书效果进行初查，然后择优推荐参加学校评审。通过者颁发相应的考级证书。　　4．考级时间：

5、2015年12月　　附考级标准：　　一级：浏览量不低于5万字，（包括拼音读物），能大概说说书中的内容。