20ｘｘ清明节踏青活动方案

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1、20ｘｘ清明节踏青活动方案　　xxxx清明节踏青活动方案【一】　　活动目的：　　1.让幼儿理解踏青的意义。　　2.学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。　　3.学会观察和总结春天的景色。　　活动准备：　　幻灯机、幻灯片等。　　活动过程：　　借助幼灯，进行下列活动：　　1.回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，.com并用有有还有的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。　　2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。　　(1)杜甫踏青，吟诗江边踏青罢，回首见旌旗。　　(2)李白

2、春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。　　(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。　　每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃巧巧饭。吃完巧巧饭，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里踏青，据说：清明踏了青，不患脚疼病。　　3.学习古诗《苏堤清明即事》。　　这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：梨花风起正清明，游子寻春半

3、出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。　　4.仿编儿歌：春天来。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。　　xxxx清明节踏青活动方案【二】　　一、活动设想：春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼同学们的社会实践能力，我校少先大队计划组织清明节踏青活动，为确保活动安全，感受家乡春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制订踏青活动方案：　　二：时间安排：xxxx年4月4日,下午2：

4、00出发，4：00返校　　三、参加人员：4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加).　　四、活动地点：西山　　五、活动内容：1、走出校园，让学生感受大自然。2、踏青、放风筝展演　　六、活动安排：　　1：40---2：00在学校集合出发　　2：00---2：40徒步一路观赏春景　　2：40---3：30山上观赏、休息、拍照。　　3：40---4:20返回学校.　　七、活动注意事项：　　(一)安全教育：　　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。　　2、游玩安全：　　(1)

5、不玩水，不去小河边玩耍，不攀爬石头，树木;　　(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;不触摸电线。　　(3)在老师视线范围内活动，不得随意离开。　　(二)文明教育：　　1、在来回路途中要注意行走文明，不乱散离队伍。　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。　　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧　　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。　　八、活动建议：　　2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。　　3、各班主任派同学对本班活动进

6、行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下，成为今后永久的记忆。　　4、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾　　5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋，戴太阳帽。各班要打队旗。　　6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。　　8、活动结束后，各班同学要写一篇作文，记录自己的真实感受，假期结束返校时上交。　　九、活动中可能出现的问题和应急措施　　如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则　　1、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。　　2、交通事

7、故处理：.有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。保护好现场，指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。