高中物理专题:受力分析与动态平衡问题

高中物理专题:受力分析与动态平衡问题

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1、高中物理专题:受力分析与动态平衡问题例1.如图1所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°。则小球的质量比m2/m1为A.  B.   C.    D.2.如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止。物体B的受力个数为()A.2B.3C.4D.5βα图1例2.如图1所示,一个重力G的匀质球放在光滑斜面上,斜面倾角为,在斜面上有一光滑的不计厚度的木板挡住球,使之处于

2、静止状态。今使板与斜面的夹角缓慢增大,问:在此过程中,挡板和斜面对球的压力大小如何变化?θ图1-4F思考1:所示,小球被轻质细绳系着,斜吊着放在光滑斜面上,小球质量为m,斜面倾角为θ,向左缓慢推动斜面,直到细线与斜面平行,在这个过程中,绳上张力、斜面对小球的支持力的变化情况?(答案:绳上张力减小,斜面对小球的支持力增大)思考2:如图所示,细绳一端与光滑小球连接,另一端系在竖直墙壁上的A点,当缩短细绳小球缓慢上移的过程中,细绳对小球的拉力、墙壁对小球的弹力如何变化?例2.如图所示,质量为m的小球用细线悬于天花板上。在小球上作用水平拉力F,使细线与竖直方向保

3、持θ角,小球保持静止状态。现让力F缓慢由水平方向变为竖直方向。这一过程中,小球处于静止状态,细线与竖直方向夹角不变。则力F的大小、细线对小球的拉力大小如何变化? 5例3.轻绳一端系在质量为m的物体A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上。现用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动。则在这一过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是A.F1保持不变,F2逐渐增大B.F1逐渐增大,F2保持不变C.F1逐渐减小,F2保持不变D.F1保持不变,F2逐渐减小MNOαβ图3-4思考:如图3-

4、4所示,在做“验证力的平行四边形定则”的实验时,用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点,使其到达O点,此时α+β=90°.然后保持M的读数不变,而使α角减小,为保持结点位置不变,可采用的办法是( )。(A)减小N的读数同时减小β角(B)减小N的读数同时增大β角(C)增大N的读数同时增大β角ABCGO(D)增大N的读数同时减小β角例4.如图4所示,在水平天花板与竖直墙壁间,通过不计质量的柔软绳子和光滑的轻小滑轮悬挂重物G=40N,绳长L=2.5m,OA=1.5m,求绳中张力的大小,并讨论:(1)当B点位置固定,A端缓慢左移时,绳中张力如何变化?(2)当A

5、点位置固定,B端缓慢下移时,绳中张力又如何变化?思考:如图所示,长度为5cm的细绳的两端分别系于竖立地面上相距为4m的两杆的顶端A、B,绳子上挂有一个光滑的轻质钩,其下端连着一个重12N的物体,平衡时绳中的张力多大?思考:人站在岸上通过定滑轮用绳牵引低处的小船,若水的阻力不变,则船在匀速靠岸的过程中,下列说法中正确的是()(A)绳的拉力不断增大(B)绳的拉力保持不变(C)船受到的浮力保持不变(D)船受到的浮力不断减小5例5、如图所示,质量为m的物体用细绳OC悬挂在支架上的O点,轻杆OB可绕B点转动,求细绳OA中张力T大小和轻杆OB受力N大小。如图所示,水

6、平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有小滑轮B,一轻绳一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物,,则滑轮受到绳子作用力为:A.50NB.C.100ND.巩固练习:1、如图所示,两球A、B用劲度系数为k1的轻弹簧相连,球B用长为L的细绳悬于O点,球A固定在O点正下方,且点O、A之间的距离恰为L,系统平衡时绳子所受的拉力为F1.现把A、B间的弹簧换成劲度系数为k2的轻弹簧,仍使系统平衡,此时绳子所受的拉力为F2,则F1与F2的大小之间的关系为( B )A.F1>F2B.F1=F2C.F1

7、平放置,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑。AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡(如图)。现将P向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力F和细绳上的拉力F的变化情况是()A.F不变,F变大B.F不变,F变小C.F变大,F变大D.F变大,F变小3、如图所示,轻绳一端系一质量为m的物体A,另一端系住一个套在粗糙竖直杆MN上的圆环,但圆环仍坚持在原来位置不动。则在这一过程中,环对杆的摩擦力F和环对杆的压力F的变化情况是()A.F

8、保持不变,F逐渐增大B.F逐渐增大,F保持不变C.F逐渐减小,F保持不变D.F保

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