20xx学校安全生产月活动方案

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1、20xx学校安全生产月活动方案  xxxx学校安全生产月活动方案【一】  为认真组织开展好第十四个全国安全生产月活动,确保活动取得实效,根据各级有关工作要求,结合本校实际,制定本方案。  一、指导思想  深入贯彻落实党的十*大、十*届三中全会精神和zzz总书记重要讲话,以及各级领导关于安全生产工作重要指示批示精神,围绕强化红线意识,促进安全发展主题,通过开展一系列安全生产宣传教育活动,强化红线意识,普及安全知识,弘扬校园安全文化,提高师生安全素质,促进学校安全发展,为建设平安宁国提供强有力的安全生产保障。  二、活动主题  强化红线

2、意识,促进安全发展(全国统一主题)  三、活动时间  安全生产月活动时间:6月1日至30日。  四、组织机构  为切实组织开展好20XX年安全生产月活动,成立XX小学安全生产月活动领导小组,由校长汪XX同志担任组长,党支部书记吴XX同志及副校长胡XX同志任副组长,学校其他中层干部及各班主任担任领导小组成员。领导小组办公室设在德育处,骆XX同志任办公室主任,具体负责安全生产月活动的各项组织协调工作。  五、活动内容及安排  (一)开展安全月宣传教育活动。  安全生产月期间,学校积极营造浓厚的安全氛围,充分利用班会、国旗下的讲话、宣传橱

3、窗、黑板报、悬挂条幅等宣传教育平台,宣传普及安全生产法律法规应急救援知识和安全常识,倡导学生关爱生命、关注安全,将安全意识内化于心、外化于行。  (二)加大创建平安校园力度。  进一步加大创建平安校园的力度,在安全生产月活动期间,请法制副校长到校开展一次法制讲座,重点开展学生防范交通事故和溺水事故的宣传活动,宣传应急疏散、自护自救、防震防火等知识,加强学校后勤安全管理,防止安全事故发生。  (三)组织开展安全生产警示教育活动。  各班主任组织学生阅读防灾减灾、防震减灾等方面的书籍,通过电子白板观看一部涉灾影视作品;对学生进行一次防灾

4、减灾科普教育,并确保取得实效。  (四)开展一次安全应急预案演练活动。  6月15日至21日为20XX年全国安全应急预案演练周。  学校立足实际,突出重点,认真制定完善应急预案,提高预案的实用性和可操作性,要适当安排专项经费,确保应急预案演练顺利开展,推动应急知识普及,完善应急管理机制。  (五)开展安全隐患排查、整改活动。  在放暑假前开展一次校园内安全隐患大排查、整改活动,重点对消防安全、交通安全、校舍安全、防溺水安全、食品卫生安全、校园及周边环境及日常安全管理进一步梳理安全隐患,全面排查,对发现的问题和隐患逐项进行登记,建立台

5、帐,落实整改措施。  (六)落实本月学校安全生产工作措施。  一是做好假前学校安全工作,强化期末考试期间的安全管理。  班主任要加强对特殊学生心理状态的观察与监控,做到对每一位学生的思想与心态变化及时了解、及时判断、及时预警、及时帮助、及时化解。  二是认真做好学生期末离校的家校衔接工作。  学校发放致家长一封信,将学生离校的准确日期及时间通知到每位家长,认真做好学生期末离校的家校衔接工作;并对学生家长、接送学生亲属进行一次交通安全教育,教育学生离校返家、假期出游不要乘坐无证无牌车辆。  三是谋划暑期学校安全工作。  一要切实加强家

6、校联系,争取家长密切配合,通过致家长一封信、家访、电访等多种形式督促家长切实履行监护职责,共同做好学生的安全教育与防范工作,确保广大学生过一个安全、健康、有意义的暑假。  二要认真安排好暑假期间的值班工作,特别是落实暑假期间值班制度和信息报告制度,随时掌握学校安全动态,对各种突发事故和异常情况,必须组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报。  三要利用暑期研究制订安全隐患排查治理工作方案,深入排查和整改学校安全隐患,落实整改时间、资金、责任人,重点对消防、校舍,及其设施设备隐患进行集中整改。  六、活动要求  (一)高度重视,加

7、强领导。  领导小组要提高认识,加强领导,将开展好安全生产月活动作为创建平安校园的具体内容以加强活动组织工作,确保安全生产月的各项活动顺利开展。  (二)突出主题,精心组织。  学校德育处要紧紧围绕安全生产月活动主题,精心组织、周密安排并策划好活动月的各项宣传活动,使广大学生广泛参与到安全生产月活动中来并有所收获。  xxxx学校安全生产月活动方案【二】  我校根据克教发号文件精神,为了进一步强化师生安全观念,提高安全意识,努力创建一个平安、  和谐的校园,在今年六月份全国第十五个安全生产宣传月来临之际,特制定安全生产月宣传教育活动

8、方案  一、指导思想  认真宣传贯彻党的xx大精神,以*****和****重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,广泛宣传安全发展理念和安全第一、预防为主、综合治理方针,  紧紧围绕关爱生命、安全发展的主题,突出综合治理这条主线,以师

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