著名儿童文学作家读书报告会方案

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1、著名儿童文学作家读书报告会方案　　好书伴我成长作家与我同行　　著名儿童文学作家读书报告会方案　　一、活动目的：　　1、将作家请进校园，让学生在听作家儿时与书和写作结缘的故事，与作家面对面畅谈阅读和写作心得的过程中得到读书、写作乃至人生的启示，提高读书兴趣和品位，在读书中成长。　　2、创造浓厚的阅读环境和书香气氛，进一步推进书香校园建设。　　二、活动时间：2014年4月21日下午。　　三、活动地点：晴天、阴天放在大操场；雨天放在多功能厅，学校闭路电视直播。　　四、参加人员：全体师生、局领导、新华书店领导、兄弟学校老师。　　五、人员分工：　　z：全面策划实施本次活动。　　z：主席台布

2、置，领导嘉宾的引导。　　z：准备名誉教师的聘书，邀请电视台采访及接待记者工作，邀请作家留言。　　z：报告会、签名售书安全预案及现场安全指导。。　　z：负责欢迎仪式、报告会过程，主持人准备及现场指导，献红领巾、献花。　　z：主持小记者采访活动，指导做好一定数量的欢迎标语，学生提问事先审查及现场纪律安全维持等。　　美术组：宣传海报、多功能厅背景文字及协助各班制作欢迎标语。　　班主任：4月13日前指导好学生选择自己想购买的书，并作好统计；指导学生做好23幅欢迎标语；报告会时本班学生的管理。　　体育组：安排好场地。　　z：负责音响设备（大操场）　　信息组：负责音响设备（多功能厅）、网站宣

3、传、现场拍照、录像。　　六、具体过程及相关人员岗位职责：（如果没有按时开始，顺延相应的时间）　　1、12：20z到校。（z负责迎接，带到校长室休息）　　2、12：30-12：40各年级组带领学生到操场指定位置就座。（体育组、班主任负责）　　3、12：40-13：00欢迎仪式（z负责整个过程的指导）　　（1）主持人宣布仪式开始。学生代表敬献红领巾。（准备7个学生）　　（2）校长致欢迎词。　　（3）学生代表发言。（zz负责）　　（4）刘校长向作家z颁发荣誉教师聘书。　　（5）作家签名售书活动。（每班2至3名学生，各年级组长负责带领学生排队等候。）　　4、13：00-14：00作家讲座

4、（天气炎热，放在多功能厅）　　5、14：20-15：00互动交流：以小记者为主。（z负责，放在多功能厅。）　　（1）主持人：z　　（2）学生提问组织：z（准备好流动话筒）　　（3）作家与领导、小记者、小作家合影留念。（15：00）　　6、14：20-15：30书市交流活动。各年级、新华书店、图书馆在指定场地活动。　　七、其它：　　1、活动地点在操场的话，请4-6年级学生带笔记本记录作家的发言概要，并准备提问。　　2、如果整个活动放在多功能厅活动，由周伟军挑选30名优秀小记者，每班挑选4名小作家参加现场活动，其余学生在教室内收看电视直播。　　z小学