盈万二中2016年春学期德育工作计划

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1、盈万二中2016年春学期德育工作计划　　盈万二中2016年春学期德育工作计划　　为了加强和改进学校德育工作，促进学生健康、全面发展，根据中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》以及上级有关部门加强和改进未成年人思想道德建设的意见和要求，结合我校实际制定德育工作计划。　　一、指导思想　　贯彻以人为本，弘扬高尚，尊重个性，关注发展的办学理念，发挥理想教育和现实教育相结合的德育特色，积极探索青少年思想道德建设规律，以生活德育为载体，以活动德育为特色，严格管理，内强素质，外强形象，切实提高德育工作的针对性和实效性，努力开创思想道德建设

2、工作新局面，让每个人都享受教育的幸福。　　二、工作目标　　（一）总体目标：　　进一步加强和改进学校德育工作，逐步落实教育、教学、科研、管理与服务的德育职能，构建具有人文化、生活化、科学化的工作体系，初步形成管理顺畅、队伍精良、方法创新、途径宽泛、资源优化的工作局面，营造文明、和谐、健康的德育氛围，打造书香校园、文明校园、绿色校园。　　（二）具体目标　　1．组织网络化。建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成以学校为主渠道，社区家长齐抓共管、社会各方积极参与的工作格局，努力营造全社会关心和支持青少年健康成长的良好风气。　　2．管理规范化。进一步健全完善工作机制，梳理整合学生常规

3、管理、班级管理、班主任管理等方面的制度，修订考核评价制度，形成规范、科学、系统的管理体系。　　3．队伍专业化。加强队伍建设，大力开展班主任培训，通过观看名师专家讲座、开展班主任自主学习、开设班主任论坛、外出参观学习等方式，对班主任进行全面深入的培训，更新教育观念，提高德育工作水平，培养一批德育骨干教师。　　4．渠道多样化。优化德育环境，开发德育课程，积极整合各方面资源，形成系列化的德育主题，开辟德育教育新途径，将德育课堂与德育活动相结合，促进德育教育与校园文化融合发展，共建良好的校风学风，让学生在学习生活中受到熏陶。　　三、工作原则　　1．以学生发展为本。从学生的终身发展需求出发

4、，以培养合格人才为落脚点。　　2．统筹兼顾，分工协作。充分发挥党团组织的职能作用，各部门分工协作，扎实抓好学生思品教育和师德建设。　　3．经常教育与集中教育相结合。将工作渗透到日常教育教学活动中，同时要抓住重大事件以及重大纪念节日等关键时期，集中进行德育工作。　　4．全程、全员、全方位育人。树立成才先成人的观念，以人为本，立德为先，形成多层面的、立体交叉的育人网络。　　四、工作内容　　（一）五项建设工程　　1.队伍建设工程：打造思想作风过硬、业务水平优良的德育队伍。　　2.机制建设工程：建立健全德育工作网络，修订完善德育工作制度。　　3.课程建设工程：研究开发德育课程，积极整合资

5、源，拓宽教育渠道。　　4.基地建设工程：以学校为德育主阵地，并积极联系建立德育社会实践基地。　　5.科研建设工程：深入开展德育主题研究，提高德育工作实效性。　　（二）八项教育任务　　1．文明习惯教育：加强学生文明礼仪和行为习惯养成教育，帮助学生培养良好的学习习惯、交往习惯、生活习惯，为学生的终生发展奠定基础。　　2．道德品质教育：培养有德行、有品位、有智慧、有活力的高素养学生，教育学生崇真、向善、尚美，形成良好的思想道德品质。　　3．法制纪律教育：开展法制教育宣传，增强学生的法纪意识，培养知法、守法、护法的现代公民。　　4．心理健康教育：普及心理健康基本知识，开展心理咨询和辅导，

6、培养学生健全的人格和良好的心理品质。　　5．理想信念教育：帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观，树立远大的理想信念，科学规划人生理想。　　6．青春期教育：有针对性地开展生理、心理、伦理道德、及审美教育，帮助学生正确面对青春期。　　7．三生教育：引导学生认识生命、尊重生命、珍爱生命，珍视生活，养成良好生活习惯，树立正确的生活目标，提高生存的适应能力和创造能力。　　8．民族精神教育：认真落实《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》，以爱国主义教育为核心，以重要节庆日为契机，培养学生的民族自尊心和自豪感。　　（三）六项工作重点　　1.以师德建设为核心，强化队伍建设。　　一是与时

7、俱进，争做学习型教师。二是以德治教，争做德高型教师。三是科研兴教，争做学者型教师。　　2.以良好行为培养为重点，重视养成教育。　　通过加强学生良好行为习惯养成教育，让学生学会做人、学会学习、学会生活，拥有良好的道德品质和文明行为，在学校做一个守纪律、爱学习、会学习的好学生，在家里做一个有孝心、会自理、担责任的好孩子，在社会做一个明礼仪、知荣辱、守公德的好公民。　　一是文明举止。二是健康生活。三是安全自护。四是有效学习。　　3.以优化管理为关键，突出班主任队伍建设　　班主任是学校教