池墨小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案

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1、池墨小学“国学启蒙校本课程家长开放日”方案　　池墨小学国学启蒙校本课程家长开放日方案　　一、指导思想：　　家长开放活动以我们尽心，家长放心，孩子开心；我们诚意，家长满意，孩子受益为主题，展现校园风貌，彰显学校国学启蒙教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围；让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，增进家校联系。　　二、活动目的：　　1、利用开放日这一载体，传播学校、教师的教育观、教学

2、观、管理观。加强沟通，调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理。　　2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，提升理念。　　3、成立校级家长委员会，为学校的规划和发展出谋划策。　　三、活动内容及安排：　　本次家长开放日活动共分为风采课堂、班级特色、阳光之约版块。　　第一版块风采课堂班级习字一刻钟　　国学课程内容（执教者）一（1）　　《中国戏曲欣赏》z一（2）　　《怀素写字》z一（3）　　《快乐端午节》z二（1）　　《多姿多彩的

3、偏旁》z二（2）　　《有趣的纸》z三（1）　　《京剧欣赏》z三（2）　　《声律启蒙诵读》z四（1）　　《生活中的古诗》z四（2）　　《春联趣谈》z四（3）　　《古诗书写》z五（1）　　《国画》z五（2）　　《对联趣谈》z五（3）　　《中国剪纸》z六（1）　　《结构中的对比关系》z六（2）　　《祖冲之与圆周率》z　　第二版块班级特色　　教室的布置，旨在充分展示各位同学在学校的学习的点滴进步、生活中的兴趣爱好，体现和谐的班集体、温馨个性的教室环境。在班级张贴学生的特色作业。　　第三板块阳光之约　　通过家长课后填写的问卷

4、调查，请家长留下宝贵的意见，以供学校和教师的工作不断地改进。同时并成立池墨小学校级家长委员会，共同商讨学校发展大计。　　四、活动时间：　　20**年5月20日下午1点40分　　五、参加人员：　　全校师生、全体家长　　六、家长开放日活动过程具体安排:　　时间内容地点负责人　　13:20前红领巾文明岗迎接家长校门口　　13:4013:55习字一刻钟各班任课教师　　14:0014:35国学经典课程展示各班相关教师　　14:4014:50家长填写反馈表各班班主任　　15:0016:00校级家委会会议艺文堂校长　　七、具体分

5、工　　（德育办杨丹）　　总策划，负责制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。（少先队z）　　1、发放家长开放日邀请函、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。　　2、回收家长开放日邀请函回执，并做好参与家长人数统计。　　3、做好迎宾学生的训练。（教导处z）　　安排各班授课表，负责磨课，并将上课教师的教案于5月11前进行整理归档。（总务处z）　　1、制作家长开放日条幅，并悬挂。　　2、做好服务工作，5月10日发放，摆放家长坐的板凳。　　3、布置好艺文堂，为活动提供茶水。　　（办公室z）　　1、做好宣传及媒体接待工作

6、。　　2、及时做好相关事宜的报道工作。　　3、负责展板设计。　　（班主任）　　1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。（参加本次活动的家长人数每班控制在1015人，于5月16日前上报）　　2、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。　　3、做好与会家长的信息传递，提醒家长注意会场纪律，将手机调制在震动档，认真填写家长反馈表，并及时上交班主任处。　　4、推荐校级家长委员会成员名单（限报一名，名单于5月16日上报德育处）。并提醒校级家长委员会成员准时到

7、艺文堂参加活动。　　5、家长开放日反馈表收齐后，以班级为单位进行反馈分析，形成文字材料，上传5张最满意的照片，打印出来连同家长反馈表上交教导处。　　（执教教师）　　1、4月18日上报课题。　　2、4月25日5月11日备课、磨课、上交教案。　　3、5月20日上课。　　（书画组z、z）负责学校文化环境的布置。　　（信息组z）负责家委会课件制作、音响。　　德育办