CH1计算机网络概述

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1、计算机网络主讲:符广全临沂师范学院信息学院第1讲1教学目标了解计算机网络课程内容、意义,了解学习方法与要求。了解计算机网络的发展和应用及未来。了解计算机网络在我国的发展。掌握因特网的组成与主要技术，了解计算机网络的分类掌握计算机网络的主要性能指标。2信息学院符广全计算机网络的发展情况因特网的组成与交换技术，带宽、时延、时延带宽积等性能指标教学难点：分组交换时延带宽积教学重点3信息学院符广全提要:0导语:计算机网络课程简介计算机网络课程学习方法与考核要求1.1计算机网络在信息时代中的作用1.2计算机网络概述因特网发展的三个阶段因特网的标准化工作1.3因特网的组成与技术边缘及工作方式核心及

2、交换技术1.4计算机网络在我国的发展1.5计算机网络的分类1.6计算机网络的主要性能指标1带宽2时延3时延带宽积和往返时延4信息学院符广全教学资源与交流:net2005ly@163.com密码:net20055信息学院符广全导语课程情况：课程作用：生存：基础：软件方面硬件方面就业：未来发展：网格6信息学院符广全现代计算机技术与通信技术的结合——计算机网络的产生现代计算机技术通信技术计算机网络1.1计算机网络在信息时代的作用7信息学院符广全1.1计算机网络在信息时代的作用信息时代：数字字化网络化：核心信息化“三网”融合：电信网、有线电视网和计算机网络。网络功能：通信（互连）、共享因特网成

3、为全球信息基础8信息学院符广全因特网(Internet)概述1.2.1因特网：网络的网络。1.2.2因特网的三个阶段1.2.3因特网的标准化工作。9信息学院符广全1.2.2因特网发展的三阶段第一阶段第一个分组交换网ARPANET最初只是一个单个的分组交换网。ARPA研究多种网络互连的技术。1983年TCP/IP协议成为标准协议。同年，ARPANET分解成两个网络：ARPANET——进行实验研究用的科研网MILNET——军用计算机网络1983~1984年，形成了因特网Internet。1990年ARPANET正式宣布关闭。10信息学院符广全因特网发展的第二阶段1986年，NSF建立了国家

4、科学基金网。NSFNET。它是一个三级计算机网络：主干网地区网校园网1991年，美国政府决定将因特网的主干网转交给私人公司来经营，并开始对接入因特网的单位收费。1993年因特网主干网的速率提高到45Mb/s（T3速率）。11信息学院符广全三级结构的因特网各网络之间需要使用路由器来连接。有时在结构图中可不画出路由器。校园网校园网校园网校园网校园网校园网国家主干网地区网地区网地区网路由器12信息学院符广全三级结构的因特网主机到主机的通信可能要经过多种网络。校园网校园网校园网校园网校园网校园网国家主干网地区网地区网地区网13信息学院符广全因特网发展的第三阶段商用的ISP网络从1993年开始，

5、由美国政府资助的NSFNET逐渐被若干个商用的ISP网络所代替。网络接入点NAP1994年创建了4个网络接入点NAP(NetworkAccessPoint)，由4个电信公司经营，目前有十几个。多级结构网络：从1994年到现在，因特网逐渐演变成。14信息学院符广全多级结构的因特网大公司地区ISP网络接入点NAP（对等点）公司校园网主干服务提供者校园网校园网校园网校园网本地ISP地区ISP地区ISP地区ISP本地ISP本地ISP大公司大公司网络接入点NAP（对等点）主机到主机的通信可能经过多种ISP。15信息学院符广全今日的多级结构的因特网大致上可将因特网分为以下五个接入级网络接入点NAP

6、国家主干网（主干ISP）地区ISP本地ISP校园网、企业网或PC机上网用户16信息学院符广全1.2.3因特网的标准化工作因特网协会ISOC因特网研究指导小组IRSG因特网研究部IRTF因特网工程部IETF因特网工程指导小组IESG…RGWG……RG…领域领域因特网体系结构研究委员会IABWGWGWG17信息学院符广全制订因特网的正式标准要经过以下的四个阶段因特网草案(InternetDraft)——在这个阶段还不是RFC文档。建议标准(ProposedStandard)——从这个阶段开始就成为RFC文档。草案标准(DraftStandard)因特网标准(InternetStandard

7、)18信息学院符广全各种RFC之间的关系因特网草案建议标准草案标准因特网标准历史的RFC实验的RFC提供信息的RFC6种RFC19信息学院符广全1.3网络的组成与技术边缘部分组成:主机工作方式:C/S模式P2P模式核心部分P7,图1-4组成:路由器,分组交换交换方式:电路交换报文交换分组交换20信息学院符广全1应用层的客户-服务器方式在TCP/IP的应用层协议使用的是客户-服务器方式进程(process)就是:运行着的程序。21信息学院符广全客