超星音乐鉴赏满分答案

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1、窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端

2、窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端

3、窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端

4、窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端1.音乐不具有（语义性），所以音乐不能直接传达思想概念：【单选题】音乐音响的基本属性是：（非视觉性）【判断题】能够用文学化和美术化的形式解说音乐才是欣赏音乐。（×）【判断题】我们听不懂音乐的原因不一定是我们不具备音乐细胞和音乐修养。（√）【单选题】音乐与人类情感产生共鸣，主要是通过下列哪一途径：（情绪）【单选题】青主先生的音乐专著是下列哪一部：（《乐话》）【单选题】下列哪一位音乐大家的著作有《音乐通论》：（廖尚果）【判断题】音乐不仅仅是听觉的艺术。（√）【单选题】《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作

5、曲家的著作：（拉威尔）【单选题】可以描摹人类情绪的变化的哪一种方式：（音乐）【单选题】最重要的体验音乐欣赏的方式是：（体验微妙的情绪变化）【判断题】首先要放弃理解的负担才能真正听懂音乐欣赏音乐。（√）【单选题】我们依靠下列哪种方式让自己能够听懂音乐是：（联觉通感）【单选题】不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性：（音长与音短）【判断题】联觉可以通过理性来控制和支配。（√）【单选题】下列景象中，哪一项不是德彪西的《海》中通过联觉感知所描述的景象：（波涛汹涌）【单选题】下列哪一种情感是陕北民歌《脚夫调》所表现出来的：（愤懑）【单选题】紧张度最低的乐器是什么：（长笛）【判断题】易懂是指知觉感受没有那么

6、复杂，更容易把握乐曲。（×）【单选题】（注意力专注的程度）是一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别：【单选题】擅长使用大量复调性的音乐的是下列哪一位作曲家：（理查·斯特劳斯）【单选题】音乐若要能够引起明确的内容理解，则需要有：（持续而稳定的联觉对应关系）【判断题】音乐能够表现出包括情绪、情感体验等各种内容靠的是联觉。（√）【单选题】下列哪一项不属于音乐实现描写复杂思想的意图的过程中的环节：（用复杂的音符表现）【判断题】音乐所表达的思想意识通常需要有一根线索来串联来生成。（√）【判断题】理解音乐的前提条件是学习音乐的理论知识。（×）【单选题】声音表现各种情感需要通过下列哪一种表现机制：（联觉）

7、【单选题】音乐能表现出以下哪一项：（悲伤）【单选题】下列哪一项不是听众在很多情况下不能正确理解音乐的原因：（听众音乐素养的限制）【判断题】大多数作曲家指出自己创作的初衷和意图都是在创作曲子之初。（×）【单选题】下列哪一位是以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家：（Gould.G.）【单选题】以下正确理解“原作”的是：（作曲家的意向性对象）【判断题】不同演奏家对同一首作品的理解基本是相一致的。（×