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时间:2019-06-30
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1、山绣中学学生学农心得 山绣中学学生学农心得 七年级(8)班学农心得 人生旅途中,总有许多事情会成为我们记忆中的一部分,而这些记忆中,总能给我们启示。 题记 而这次的学农中,我相信我们一定领悟到了不少。在简陋的木棚下,戴老师慷慨激昂地向我们讲述他历届的学生,是怎样的齐心协力,怎样建造农场,有位学生为了除走菜园的虫子,直接用手把虫子抓起来放在手心,当时的虫子还在那个学生的手中缓缓蠕动,绿绿的,软软的,可是那个学生却果断地掐死了,这需要怎样的精神啊!这一次,我们感受到了热爱集体的精神。 还有以前的学生一来就要待上两周期的生活全靠自己打
2、理,而我们呢?能做到吗?如果我们也在经历这样的生活,铁定会说,这是什么生活啊!这么糟糕,这能生活吗?可是呢?他们没有,他们依然而乐在其中,依然活的有滋有味正是因为如此,我们才能高兴,而我们高兴,他们就会认为自己的劳动成果得到了肯定,自然也就会高兴。这一次,我们感受到方便别人的同时,也在方便自己。 当时学校提出学生也要劳,也要学农,也要学习公。当时是学校提出这个要求时,得到了毛主席及各界人士的大力支持。所以我们学校才有机会去学校,才有机会拥有牧场。这一次,我们感受到了团结的力量。 当我们班亲身实践挖番薯时,个个都花了蛮力。却还是空幻一场,
3、只挖到了四五个较大的番薯。这一次我们感受到了劳动的辛苦,也体会到了农民伯伯的不易。 这次的学农,我们满载而归。 满载着恋恋不舍,满载着欢乐,满载着幸苦,更满载着知识。 在回去的途中。我们歌声飘荡在空中,我们心情撒播在土壤里。 学农心得 七年级(8)班学农心得 学农是什么?在刚接到学校让咱们去学农的消息时,同学们都很兴奋。带着疑问和好奇,我们踏上了学农之旅:。不一会儿,同学们就达到了学校的实验基地。 大家先是来到了一个小平房,听一位老教师讲述着基地古老的故事。同学们纷纷拿出纸笔,在听得津津有味之余不忘做下笔记。故事结束了,但我们
4、的思绪仿佛还停留在故事当中。随后,大家便带着任务走去了农场。 一开始拿到锄头的时候,我们的新鲜劲儿还没过,人人争着抢着要翻地。当干了一会劲,就会发现腰腿有些酸疼,胳膊有点抬不起来。如果没带手套,手心还会因为粗糙的锄头有些麻木。但是很快,辛苦就会被收获所遗忘几位男生不断从土里发现番薯个个都有两个拳头那么大,上面还带些泥土。几个男生抱着番薯那叫一个爱不释手。恨不得亲了又亲。但听老刘说要交公,大多还是眼巴巴的交给了老师。 看着人家的番薯一个个出土,我也不甘落后。可是我这么笨,就算挖到了也不一定认得那是小番薯,还是放弃算了,把土翻完就不错了。但
5、转念一想还是不肯服输,于是乎便再度鼓起信心,在土中一遍又一遍地寻找。 时间一分一秒的过去了,在不知不觉中翻地的时间已经到去了,可我的手中还是空空如也,想到这里,不免有些失落。但记起老师以前和我们说过的话:重过程,轻结果。还是很开心的。 虽然忙活了这么久一个番薯也没挖到,但是至少我坚持到了最后一刻。在这过程中除了欢乐,我们同时也要付出劳力。同学们的脸有点通红,站在那儿气喘呼呼,却十分开心。这就够了。我想这是学校让我们去学农的真正意义。在体验和付出劳累同时,更是收获了道理,收获了胜利的果实。 大家都恋恋不舍的离开了耕地,在老师的带领下又去
6、了参观许多植物。最后用幸福的欢笑声为这场学农之旅画上了完美的句号。
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