岸口中学校长先进事迹介绍

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1、岸口中学校长先进事迹介绍　　岸口中学校长先进事迹介绍　　封z,男，1964年生，中共党员，江苏省岸口中学校长、党委书记，中学高级教师。曾获江苏省十大杰出青年提名奖、江苏省新长征突击手、省全心全意依靠教职工办学好校长、扬州市优秀团干部、泰州市宣传思想先进工作者等荣誉称号和奖励。　　自1986年大学毕业走上三尺讲台以来，封z就把自己的汗水和智慧无私地奉献给了教育事业。他多年任教高三，潜心钻研教材，精心设计教案，形成了学、议、评、讲、练的教学方法，铸就了严、细、实、变的教学风格，并成功地总结出了知识、能

2、力、觉悟三统一的政治教学模式，所教班级高考成绩一直居全市前列。　　20**年12月，封z担任了z省岸口中学校长。这是一个新的起点，任重道远，也就从这时起，他把办人民满意的教育，做师生满意的校长作为自己的事业信念一步步地贯穿到学校管理的全过程。　　为了牢固树立以教职工为本的治校理念，努力构建和谐型学校。担任学校主要领导期间，他始终以崇高师德为基石，不断熔铸事业精神，努力做一个有口碑的好校长。教师家中凡有红白喜事，他总是登门贺喜或凭吊。教师家属工作难着落，他总是尽最大努力帮助解决。教师生病住院，他总是

3、及时赶到病床前慰问。尽力关心关爱每一位教师，让教师安心执教，让职工安心服务。20**年他被评为江苏省全心全意依靠教职工办学的好校长。　　为了构建现代学校管理机制，不断提升学校管理品位。他坚持依法治校和以人为本的统一。在民主管理的过程中，他坚持校务公开和民主决策，设立校长信箱和建立校长接待日制度，充分听取广大教职工的合理的建议。为了教师的安居乐业，学校为教职工建造了150套商品房，以成本价和优惠价分配给教师，教师住房的成套率和人均住房面积均居全省普通中学前列。在学校第四届教职工代表大会上，先后通过了

4、《学校章程》、《学校内改实施方案》及各项配套考核细则28项，初步构建了现代学校管理机制。　　为了奋力打造优秀教师群体，不断创新校园文化。他坚持以干部队伍建设为龙头，提高学校管理效能。他推进目标管理，对全体中层干部推行了学期初的目标过堂会、学期中的目标推进会和学期末的目标达成会，并要求全体中层干部在学期结束进行公开述职和民主测评，将测评结果作为晋升晋级和考核的重要依据，形成了能者上、平者让、庸者下的用人机制，提高了管理绩效。　　为了切实做到以教师队伍建设为根本，打造教师成长的平台，学校大力推进了13

5、5青蓝工程的青年教师培养计划。学校与华东师范大学联合开办了研究生课程班，为每位学生提供了3000元学费，对获得硕士学位的教师奖励3000元。一批年轻的新秀已经胜任高中循环教学任务，获奖和发表的论文超过了300篇。毛金余老师获泰州市首届十佳青年教师，史海燕老师获江苏省新长征突击手称号，吴小兵老师和张爱霞老师荣获省物理青年教师课堂教学大赛一等奖。　　在办学理念的树立上，他和班子成员立足学校实际，经过充分研讨和论证，确立了让每一个学生成人、成功、成才的三成办学宗旨。提出了自强、厚德、求是的校训，作为学校

6、精神的基础。还明确提出了学校的三化管理策略。三化就是科学化、精细化、规范化，其中科学是基础，规范是过程，精细是核心。通过对校园文化精神的明晰，进一步增强了校园文化的凝聚力和影响力。　　在课程改革的实践中，他把目光始终聚焦在课堂教学的研讨上，建立了领导干部上示范课，高级教师上优质课，学科带头人上引路课，青年教师上比武课，新教师上汇报课的良好机制。去年，全校开课人次达291人次。他自己带头上示范课，并且针对高三的两位政治老师都是年轻老师、教学经验相对不足的现状，他不仅为他们上观摩课进行示范，而且指导他

7、们进行课堂教学设计。在听课评课活动中，去年全校教师听课超过5000节，中层以上干部1152节，他本人听了89节。　　在学校文化的构建中，他进一步确立了全心全意依靠教职工办学的思想，科学管理、民主管理也已成为学校自我完善和发展的内在要求。作为校长，他坚持人性化+严格化的管理理念，致力规范老师的务实工作作风和创新的工作精神。坚持管理为本，改革为魂，人和为根的治校出发点，以和谐理念推进和谐校园文化建设，努力做师生满意的校长，办好让人民满意的学校。