安江高中教学比武活动方案

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1、安江高中教学比武活动方案　　安江高中教学比武活动方案　　一、指导思想　　为进一步适应基础教育改革与发展需要，贯彻落实科学发展观，加强我校骨干教师队伍建设，搭建促进教师学习、交流、研究、提高、创新和发展的平台，展示几年来教师对新课程标准以及教学思想、教学技术的学习与研究成果，发现新秀，引领教学，切实有效的提高我校各学科的教育质量，努力实施名师培养战略，打造和准备一支高素质的教师队伍，特举行此项活动。　　二、组织领导　　组长：z　　副组长:z　　成员：z　　后勤保障：z　　三、参评对象条件　　素质要求：具有良好的教师职业道德，教书育人，为人师表，敬业、爱生

2、、奉献；具有扎实的教学基本功，具有比较系统、坚实的专业知识和一定的教育教学理论素养。　　四、评比要求　　根据教学设计的具体内容，实施课堂教学。基本要求为：以现代教育理论为指导，以学生为本，发挥学生的主体作用；教学目标明确，重点突出，教学方法灵活，巧妙运用活动单，教学手段恰当，合理使用电教手段，体现扎实的教学基本功；注重学生的合作意识、创新精神、实践能力的培养，教学效果明显。　　五、评比程序　　第一阶段：各年级备课自评（10月20日26日）　　组织教师在备课组内进行评比，严格按程序进行，选出相应的参赛选手。各个年级：语文组2人/年级，23=6人，数学组2

3、人/年级，高三数学3人，22=4人，4+3=7人，英语组2人/年级，23=6人，理、化、生、政、史、地各1人，63=18人。体育共1人，计、音、美术共1人。评比后，备课组长到教科室上报名单，最迟10月26日晚上报。　　第二阶段：学校组织评比（10月27日31日）　　组别地点主持人评委名额计分人　　各主持人为第一责任人，在规定时间内完成此项工作，完成后将结果报教科室，由教科室报校长室审核。　　评选办法：去掉一个最高分、一个最低分，取平均分。　　自定课题，避开自己任教的班级。　　六、总结表彰　　1、教科室报校长室审核后，学校召开表彰大会，公布真诚杯评比结果

4、，给获奖者颁发荣誉证书及奖励。评比的结果存入档案。　　2、将课堂教学一等奖的教师拍照、个人简历制作宣传版子予以宣传。　　3、今后各级各类优秀课评比，或对外开设公开课，将优先在这些老师中产生，优先安排这些老师外出学习、培训、进修等。