高中物理会考知识点概念公式考点总结大全

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1、★★★内部资料请勿外传高中物理会考公式概念总结一、直线运动：☆☆☆☆☆1、匀变速直线运动：（加速度恒定的直线运动）（1）☆平均速度（定义式）平均速度的方向即为运动方向：平均速度国际单位：米每秒m/s常用单位：千米每时km/h换算关系1m/s=3.6km/h（2)☆☆☆☆加速度加速度描述速度变化的快慢，也叫速度的变化率｛Vt指末速度，Vo指初速度。若以Vo为正方向，a与Vo同向时，做加速运动（a>0）；反向时做减速运动（a<0）}☆☆☆☆矢量：既有大小又有方向的物理量。位移、速度、加速度、电场强度等☆☆☆☆标量：只有大小没有方向的物理量。路程、速率、功、功率、能量等（3）☆☆

2、☆☆☆基本规律：速度公式位移公式速度位移公式匀变速直线运动共涉及5个物理量（、、a、t、x），每个公式涉及4个物理量。求解有关匀变速直线运动问题的基本思路是“知三求二”（只要知道任意的三个物理量，其余两个物理量用上述公式都可求出）（4）自由落体：初速度为0（Vo＝0），加速度为重力加速度（a=g）的匀加速直线运动☆☆☆☆基本公式：末速度下落高度（从Vo位置向下计算）③注：☆(1)a＝g＝9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近较小,北极处最大。在高山处比平地小，方向竖直向下）。☆☆☆（2）运动时间由下落高度决定：☆☆（3）末速度由下落高度决定：（5）☆☆☆☆实验：

3、打点计时器（计时仪器）的应用电磁打点计时器用6V的交流电源，频率为50Hz，周期为0.02s。 电火花打点计时器用220V的交流电源，频率也为50Hz，周期为0.02s。☆☆☆☆☆利用纸带上的点求瞬时速度及加速度的方法☆☆☆☆求瞬时速度：中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度如上图中，求点1的瞬时速度：☆☆☆☆求加速度：在连续相邻且相等的两个时间间隔内的位移之差为一常数：(△X：连续且相等时间间隔内的位移之差。a：匀变速直线运动的加速度。T:时间)如上图中，(T=t0-1=t1-2)注意:在计算中一定要单位的换算（6）☆☆☆☆☆位移时间图像（x—t）和速度时间图像（x—t

4、）Otv2乙：速度时间图像Ot13v2甲：位移时间图像Ot13xt1丙：速度时间图像在甲图中，直线1代表沿正方向做匀速直线运动，2代表静止，3代表沿负方向做匀速直线运动；在乙图中直线1代表沿正方向做匀加速直线运动，2代表沿正方向做匀速运动，3代表沿负方向做匀减速直线运动。在甲图中，直线的斜率（倾斜程度）能反映速度的大小和方向；在乙图中，直线的斜率能反映加速度的大小和方向。在速度时间图像中，直线与时间轴所围面积的大小代表位移。如丙图所示三角形面积代表质点在0—t1时间段内的位移。位移时间图像中，面积无意义。匀变速直线运动的位移时间图像为抛物线（因，位移是时间的二次函数）二、相

5、互作用：☆☆☆☆☆1、重力G＝mg7★★★内部资料请勿外传（方向竖直向下，g＝9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，重心不一定在物体上，适用于地球表面及附近，可看做万有引力的一个分力）2、弹力：☆☆☆☆（1）胡克定律：(x为伸长量或压缩量；k为劲度系数，由弹簧自身决定，大小与弹簧的原长、粗细和材料有关)（2）产生弹力的条件：两物体接触、且有形变；产生弹力的原因：施力物体发生形变产生弹力。（3）压力和支持力都属于弹力，是一对相互作用力，大小相等、方向相反，处于同一条直线并作用在两个不同的物体上。（4）方向：压力和支持力总是垂直于接触面，轻绳弹力沿绳子收缩方向，轻杆弹力可

6、沿任意方向。3、摩擦力的公式：☆☆☆☆(1)滑动摩擦力：说明：a、FN为接触面间的弹力，即压力，可以大于G；也可以等于G;也可以小于G☆☆b、m为滑动摩擦系数，与接触面的材料、粗糙程度等有关，与接触面积大小、相对运动快慢以及正压力FN无关.☆☆☆☆(2)静摩擦力：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关.（只要不动，推力越大，静摩擦力越大）大小范围：O££m(为最大静摩擦力，与正压力有关)说明：a、摩擦力方向可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。b、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。c、摩擦力可以作正功，也可

7、以作负功，还可以不作功。d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。e、求摩擦力产生的热量时，Q=fs（s指相对路程）4、求和两个共点力的合力：☆☆☆☆(1)力的合成和分解都遵从平行四边行定则或三角形定则。(2)两个力的合力范围：úF1－F2ú£F£F1+F2(3)合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。（4）求三个力的合力方法，先求出两个力的合力范围，看第三个力在不在这个范围内，如果在，则最小值可以取到0，最大值是三个力的和5、☆☆☆☆力的分解：（1）按力的作用效果分解（2）正