南朗小学2014年春季开学典礼讲话稿

南朗小学2014年春季开学典礼讲话稿

ID:39308114

大小:19.89 KB

页数:4页

时间:2019-06-30

南朗小学2014年春季开学典礼讲话稿_第1页
南朗小学2014年春季开学典礼讲话稿_第2页
南朗小学2014年春季开学典礼讲话稿_第3页
南朗小学2014年春季开学典礼讲话稿_第4页
资源描述:

《南朗小学2014年春季开学典礼讲话稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、南朗小学2014年春季开学典礼讲话稿  南朗小学2014年春季开学典礼讲话稿  尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!  新春佳节刚刚过去,一张张灿烂的笑脸上还洋溢着过年的快乐!春的鼓点已汇成一曲雄壮的交响曲,激励着我们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!今天我们在这里隆重举行2014年春季开学典礼,我们怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,回到了这个熟悉的校园,重新站在了这条新的起跑线上。首先我代表学校全体教师欢迎同学们按时返校,开始新的学期,开启新的征程。同学们,开学啦!希望全校师生以最饱满的热情,崭新的姿态,积极向上的态度投入

2、到新学年的工作学习中。老师们、同学们,我今天讲话的题目是《七彩梦想,扬帆启航》。  回首过去的一年,北小硕果累累。在z县素质教育综合考核中名列全县第八位,获县一等奖;经典诵读《游子吟》分别获市、县一等奖;在z县首届校园艺术节活动中获县二等奖;大课间体育活动获z市二等奖;学校艺术体育教育更加规范,同学们艺术修养进一步提高,艺术才能得到了大大的提升,由共青团中央资助的七彩爱心小屋已经建成。我们享受着素质教育的芬芳,分享着改革开放的伟大成果。在这里,我代表学校向老师和同学们表示衷心的感谢!向关心支持我们学校发展的各级领导和各界朋

3、友表示衷心的谢意!  2014年,学校迎来了发展的春天,z县教育体育局已经把我校作为城区直属学校进行管理。现代化的教学媒体(多媒体班班通)马上就会安装到各各教室,今后将会有更多优秀教师调入我校,学校的办学条件、师资水平就会有大大的提升,同学们也能享受到更加优质的教育。我校毕业的学生将会全部进入城区初中学习。  老师们、同学们,面对新的学期、新的机遇,我们每个人都应该刻苦努力、奋发有为。在此,我向同学们提几点希望和要求:  一、严格要求自己,争做美德好少年  明天就是毛泽东主席提出的向雷锋同志学习五十周年的纪念日,作为当代的

4、少年儿童更应该学习雷锋叔叔乐于助人的先进品质,遵规守纪,严格要求自己。前不久中央电视台播放了《2015年感动中国十大年度人物》其中年仅十二岁的何玥小朋友,在生命的最后时刻仍然不忘帮助他人,把她宝贵的器官无偿捐献给了他人;为救出学生失去双腿,被网民赞为最美女教师的张丽莉等等,她们就是新时期的活雷锋,就是我们学习的榜样。同学们从现在做起,从我做起,践行美德、争做美德好少年。  二、多读好书,争做书香好少年  同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件。我们要在学好课本知识后,博览群书,在书

5、中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。同学们,与书为师,以书为友,争做书香好少年。  三、厉行节约,争做环保好少年  勤俭节约是中华民族的传统美德,我们作为新时期的少年儿童,应该树立节约光荣,浪费可耻的观念,崇尚节约、合理消费,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,营造厉行节约从我做起的良好氛围。厉行节约,从我做起,我们是环保小卫士,更要成为环保的践行者,尽一己之力,为建设美丽富裕的新中国做出新贡献!  四、勤学好问,争做学习

6、小主人  学问学问,边学边问。现在是知识竞争的时代,没有知识将很难立足于未来社会。我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习与复习,多看书,多学习,增长见识。回顾过去的一学年,同学们你追我赶,勤学好问,制造了良好的学习竞争氛围,这是大家共同进步的关键所在。希望大家在新学年里继续保持这种学习积极性,继续保持好这种难得的学习氛围,互帮互助,共同进步,共同提高,德智体美劳全面发展。  新学期开始,春潮萌动,思潮涌动。或许你正在思考:这一学期该如何

7、计划,有哪些目标需要奋斗,有哪些梦想需要努力。同学们,春回大地,万象更新!让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,为我们北小的建设献出我们的一份力量。期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实。  最后再次祝老师们身体健康、工作愉快!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们北小这个大家庭蒸蒸日上!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。