让我们拥有一颗感恩的心主题班会

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时间:2019-06-30

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1、《让我们拥有一颗感恩的心》主题队会活动方案活动目的:本次主题队会,让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母。并从感恩父母中升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、集体、学校及祖国,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情。使学生明白自己时时都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。要心怀感恩,这也是做人的责任。活动背景:感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母,漠视教师

2、的劳动的付出,认为所有人对他(她)的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。因此我想通过此活动使学生们认识到父母、老师、朋友、社会的爱,从而倍加珍惜,懂得感恩。活动准备:1、收集相关的故事片段资料和音乐资料。2、收集感恩的故事和诗歌。3、准备感恩小品。4、准备主持人串词。活动过程:一、主持人主持活动。1、全体起立,出旗,敬礼。2、唱队歌。3、宣布活动开始。感恩——对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感知,去回报。今天就让我们一起来感激所有帮助

3、过我们的人。让我们用孝心去感谢养育过我们的父母,用真心去感谢教诲过我们的老师,用诚心去感谢帮助和关爱过我们的社会各界朋友。我宣布五、一中队“让我们拥有一颗感恩的心”主题队会现在开始!下面有请主持人——XXXXXXXXXXXXXX。二、队会活动开始第一环节——体验父母爱主持人1、2、3:敬爱的老师主持人4、5、6:亲爱的同学们主持人合:大家好!我是主持人XXX,我是主持人XXX,我是主持人XXX,我是主持人XXX,我是主持人XXX,我是主持人XXX.主持人1:今天参加我们队会的有我们最亲爱的爸爸、妈妈,主持人2:最可敬的老师和最尊贵的客

4、人,主持人1、2:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!主持人3:有一种爱叫无悔,有一种情叫永恒,主持人4:妈妈,是您,含辛茹苦的将我带到人间,教会我在成长中如何走过沟沟坎坎;主持人3、4:妈妈,是您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线,织就了温馨的家园;主持人5:妈妈,那可口的饭菜,干净的衣服主持人6:都是您的爱在悄悄蔓延。主持人5、6:请允许您的儿女用世界上最真挚的语言,,祝福全天下的母亲:主持人合:幸福安康、美丽永远!主持人合:请允许我们用一首诗歌《学会感恩》来表达此时此刻我们的儿女情怀!注:配钢琴曲主持人1:曾几何时,我

5、们总对父母的“忠言”背道而驰;我们总把父母的“教诲”当作是危言耸听,我们总对父母的“关心”不屑一顾,主持人2:从来都认为这是他们的义务,而这是我们天经地义该享受的权利,难道这种种不良现象不值得我们去深思吗?也许下面的相声《感恩》会让我们更懂得母亲的辛劳.主持人1:一片绿叶饱含它对根的情谊主持人2:一首颂歌浓缩我对您的敬爱"主持人1、2:亲爱的爸爸妈妈:愿我全部的祝福揉进您的心田让您心中的花朵盛开如云, 让芬芳伴您走过悠悠岁月主持人1:一个动人的故事就是一首动听的歌,主持人2:让我们在故事《一碗馄饨》中领略一下妈妈对我们的至爱情怀。注:

6、配音乐《感谢你》同学们,在家里你们是饭来张口、衣来伸手呢?还是主动做些力所能及的事呢?瞧!他们是怎样做的?请欣赏小品《千万别学他》学生表演小品。主持人1:笑过之后,我们想一想明明哪里做的不对?谁来说一说!(同学回答)主持人2:那我们该怎样做呢?瞧!芳芳是怎样做的?(小品继续)主持人甲:也许你会说,我像芳芳这样做,也太辛苦了吧!听了下面的故事,也许你就不这么想了。主持人1:孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源。让每个人心中充满爱,让每个人拥有一颗感恩的心。请欣赏情景故事《孝女绳》第二环节——体会师爱(老师和学校篇)主持人3:伴着四

7、月和煦春风的轻盈脚步,迎着芬芳扑鼻的花儿的诱人气息。主持人4:漫步在校园,听到教室里朗朗的读书声,看到操场上生龙活虎的游戏场景,您是否感受到了我们的快乐:欣赏着走廊里一幅幅精美的图画,您是否感受到了我们的幸福。主持人3:这幸福,这快乐来自于学校领导和老师们对我们的无微不至的关怀,来自于那份深深的爱。主持人4:请欣赏群体小快板《看我校园风采》主持人3:亲爱的学校领导,老师,我们爱这个校园,像爱自己的家一样。主持人4:因为它是那样的温馨,因为它渗透了你们多少心血,多少爱!主持人3:三句半《校园文明礼仪》让我们感受到了教育的摇篮所赋予我们的

8、深情厚爱!主持人4:老师,忘不了您迎着晨曦,披着月光,忙忙碌碌,疲惫不堪的身影。忘不了您中午批改时坐在椅子上睡着了的倦容。主持人3:亲爱的老师,您像石子一样默默地铺筑着我们成长的跑道。亲爱的老师,您为我们做的点点滴滴,我

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