述职报告(2006年)

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1、述职报告（2006年）踏着冬日的脚步，拨开缠绕的思绪，不禁感叹时光飞快。06年伴随着无数的感动和无尽的工作压力已经走到了07年；也不禁暗喜世外又平稳走过了艰辛的一年。06年，世外十年的辉煌值得我们去发扬；07年，世外新十年的蓝图要我们每个人去描绘。在即将辞旧迎新之际，也对自己的工作做出总结和反思：06年德育工作一个起步、一个契机、一个重心。06年，我们初步推进德育课程化建设，逐步以德育课程为目标，整合学科资源，实现德育教育的无痕化。一年来，我们初步制订了德育的主题教育目标和分阶段要求；家长学校、学生校园文化生活、社会实践等不同块面的德育内容的梳理、

2、目标制订等，基本实现了德育核心课程的建设。以创建上海市行为规范示范校为契机，加强学生行为规范水平。本学期，来自上海市教育评估院的一批德育教育专家对学校的德育工作进行了暗访和抽查。12月，市德育教育专家在区领导的陪同下正式对我校行为规范教育全面考察。为了不断提高学校的办学层次和办学声誉，软实力不得不加强。面对巨大的压力，我们选择了积极面对。全校师生动员起来，我校的全体班主任，关注到了学生行为的每一个细节，尽管身心疲惫，但大家坚守为学校争夺荣誉的信念，人人尽心尽力，最终我们以出色的表现通过了此次检查。此次检查既是学校工作的考验，是对德育工作的全面检查，

3、也是学校德育工作提升的平台。相信行为规范示范校的检查让我们每个人更重视日常规范，理解规范的外在表现。始终贯穿着“庆世外十年”的主题，营造浓厚的爱校荣校的氛围。一年来，围绕主题，我们通过文艺节、十四岁生日、主题班会展示、学生征文、学生漫画比赛、班班有歌声等十项校园文化活动，烘托生动活泼、自主开放、健康向上的校园生活。其中，学生的征文比赛得到语文组教师的大力支持；歌咏比赛得到音乐教研组的鼎力相助。。。。。。，每一项任务在政教处、年级组、班主任和学科教师的共同协助下都取得了良好的效果。29日上午的庆典活动与29日下午的学生返校活动更是奖校庆工作推向了高潮

4、。其他常规工作：我们将“育人奖”的评选活动与优秀班主任的评选活动相结合；将评选活动与班主任队伍建设相整合。我们就如何撰写教育案例为班主任开设专题讲座。组织35岁以下的班主任教师撰写教育案例，从班主任的案例中我们看到了班主任工作最新鲜的经验，部分教师做了专题发言。育人奖的名额毕竟有限，但育人奖评选所产生的辐射作用却正不断地扩大。一年来，本着为广大教职工服务、为学校发展服务的宗旨，团结一心，努力工作。希望工会能成为大家能依靠的组织，也发挥上下沟通的纽带作用。06年，工会继续为教职工购买平安住院安心险、平安门诊保险等各种保险，保障大家的福利待遇。今年，在

5、行政的大力支持下，工会以放松教师心情，增强学校凝聚力为目标，组织了首次教师暑期中长线旅游。120人左右的团队，是一个不少的规模。开始了旅游方案的制订，与旅行社的商谈及合同签定等系列工作。工会委员分头征询教职工意见，查找旅行社信息，收集旅游资源，提供大家讨论。最后，三条富有特色的旅游线路受到了大家的欢迎。三个团队的组织工作得到了各位委员的大力支持，邓老师、金老师、吴老师、施老师等7位委员都以高度的责任感做好各项组织和协调工作。最终，令工会操心两个多月的旅游工作总算取得圆满的成果和良好的成效。今年暑假，还组织了我校近20位献过血的教师参加教育工会的旅游

6、。也借此机会感谢各位教职工的支持、理解和配合。近年来，教育工会的要求越来越高，对于非专职的工会工作人员来讲，有力不从心的感觉。11月，教育工会开展了为期一个月的工会教工之家的检查。作为组长，每周要外出对兄弟学校进行检查，让我头疼的是：摸不透工会工作ABC的我却还要给检查单位一个合理评价和合理反馈，谈何容易。于是11月成了我学习工会工作常识，全面应付工会工作检查的集中阶段。大量的业务知识要知晓，工会各项工作资料要收集、补充。在我最焦虑的时候，邓老师和委员们及年级组长给了很大的帮助。11月23日，在我校接受区工会教工之家的验收中，由于有前期，委员们的分

7、工合作和大家的支持，我校的教工之家得到了98分的高分，得到了兄弟学校的认可。十年校庆对世外的每一位教职员工来说是令人兴奋，令人回味的。记得10月29日中午全体世外人济济一堂，共叙情谊，那温馨和睦的气氛给每个人的是家的感觉。而工会分别于校庆前后举行的重阳节庆祝活动，及校庆后的教师联谊活动更是将这种气氛推向了高潮，营造出了世外“亲如一家的友爱精神”。一年来，工会还组织教职工参加区教工排球比赛、乒乓球比赛、足球比赛，并在校内组织了羽毛球比赛，各项体育活动纷纷得到响应，既增强大家的健康意识也体现了世外的团队精神。去年，在食堂的大力协助下，工会为教职工提供订

8、菜服务，尽管食堂面临很大压力，工会小组长和金捷老师日常工作繁忙，但为了大家的便利，他们每周都在做着细致而琐碎的统计及发菜等