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时间:2019-06-29
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1、时事认知论文大学生论文:北京师范大学学生时事认知状况调查报告摘要:2004年以来,党中央多次提出要加强和改进大学生思想政治教育,拓展新形势下思想政治教育的有效途径。了解当代大学生的时事认知状况,对于提高大学生形势与政策教育成效、推进大学生思想政治教育工作有重要参考意义。通过对北京师范大学两届时事知识竞赛观众和选手信息统计分析,归纳总结了北京师范大学学生的时事认知状况,借以衡量当代大学生整体的时事认知水平,以期为进一步改进思想政治教育提出理论与现实参考。关键词:时事认知;调查;统计;大学生2004年,中共中央发布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:“加
2、强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务;要努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径。”为拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径,2010年3月,共青团北京师范大学委员会举办“博古通今胸怀天下”第一届北京师范大学时事知识竞赛,取得了良好的反响。在第一届成功举办的基础上,2011年3-4月,第二届北京师范大学时事知识竞赛再次获得圆满成功。两届比赛共有21个本科院系的200余名选手参加,笔者通过对选手与观众的相关资料进行分析,以期了解北京师范大学学生对于时事知识的认知程度和关注热点,进而以此作为典型案例,为全国高校更加切合实际地推进学生思想政治教育工作提供现
3、实依据与理论支撑。一、统计数据分析1.决赛观众两届比赛决赛共公开发放门票618张,其中296张门票被男生领取,占总票数的47.9%,女生领取322张,占总票数的52.1%,男女比例约为0.92:1。虽然男女差距不大,但考虑到师大女生比例偏高的事实,男生对于时事的关注程度依然明显高于女生。此外,按文理科统计后显示,决赛观众中,文科专业学生有389人,占总人数的62.94%,理科专业学生有229人,仅占总人数的37.06%。由此可见,文科学生对于时事知识的兴趣要高于理科学生。决赛门票发放情况还表明,从本科生到博士生的各个年级,领取门票的同学数量呈现出随年级增高而递减的趋势。本
4、科一年级同学占据决赛观众的39.48%。而本科四年级同学只有42人,仅占6.8%。该数据显示,对于以知识竞赛这种形式开展的时事活动更能吸引低年级同学参与,而高年级同学由于课业压力、活动经历等因素影响,参与的积极性则随年级递减。2.初赛选手及初赛试卷分析⑴初赛选手情况初赛的参赛选手中,男生为142人,占总选手数的56.57%,女生有109人,占总数比例的43.43%,男生人数约为女生的1.3倍。一年级本科生有133人,占总人数52.99%;二年级本科生有67人,占总人数的26.69%;三年级本科生有41人,占总人数的16.33%,一年级硕士研究生有10人,占总人数的3.99
5、%。就这两个方面而言,初赛选手和决赛观众的性别和年级比例基本一致,其结论也应是基本相符的。此外,我们还对参赛选手的生源地信息进行了统计分析。按全国三大经济地带区分,来自东、中、西部的参赛选手分别为89人、111人和51人。从该数据看,虽然经济发展水平并非时事关注程度的决定性制约因素,但很明显西部学生的关注程度略显不足。通过对选手信息采集的分析,师大学子的时事关注状况呈现出以下特征:首先,师大学子倾向于关注贴近生活的国内时事。除了台海关系、西藏问题这类国人普遍关注的话题外,与百姓生活息息相关的民生问题也走进了师大同学的视野,数名选手将其列入了自己关注的焦点话题,有一部分更是
6、细化到拆迁,贫富差距扩大、房价过高等具体问题。其次,师大学生所关注的时事内容呈现多元化趋势。从选手信息调查反馈结果来看,同学们所关心的时事焦点既包括政治体制改革、三农问题等宏观问题,又包括大飞机制造、修建高铁等具体问题;上至教育转轨、医疗改革,下到重庆打黑除恶,地震灾后重建等;并包含上海世博会、足坛打假反腐等近期热点,反映出师大学生的时事关注视野较为宽广。最后,与学生的生活环境联系紧密的时事越来越吸引大学生的目光。譬如经济类话题,很多同学将涉及自己家乡的经济发展,如中部崛起等话题列入他们的兴趣范围。我们还发现,同学们对的国际形势的关注呈现两个比较鲜明的特点:其一是大家对于
7、大国间的政治博弈比较感兴趣。如气候峰会背后话语权的争夺、金砖四国首脑会晤机制的确立、乌克兰大选所折射出在东欧地区美俄间的斗争、利比亚危机等。其次是涉及到中国核心利益的热点,以美国对台军售、南中国海主权、东海油气开发、索马里海盗和人民币汇率等问题为代表,受到了大家的广泛关注。此外,日本地震、冰岛火山爆发等重大自然灾害也得到了广大学生的关心。⑵初赛试卷分析初赛试卷满分为150分,包括按要求填空、看图填空、填空、单项选择、名词解释、材料解析、简答和附加题八个部分。从初赛的结果可以看出,尽管同学们对于时事知识兴趣浓厚,但很大一部分选手
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