关于省教育强市复查工作的自查自评报告

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1、关于省教育强市复查工作的自查自评报告江山市人民政府2008年10月通过全市上下共同努力，我市于2006年6月21日被省委、省政府授予“浙江省教育强市”荣誉称号。两年来，我市以党的十七大精神为指导，切实把教育摆在优先发展地位，突出教育全面提升、城乡统筹、素质教育为重点，认真对照省“教育强市”评估组反馈的意见和整改要求，及时制订创强后教育发展五年规划，切实做到“创强”机构不散，思想不松，步子不停，投入不减，新举措不断，持之以恒的巩固和发展“创强”成果，使全市教育发展水平和综合实力更上一个新台阶，为我市经济社会发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。一、我市经济和教育事业

2、发展概况江山地处浙闽赣三省交界，全市区域总面积2019平方公里，辖13镇6乡2个街道，总人口58万。2007年，全市生产总值106.8亿元，财政总收入9.06亿元，其中地方财政收入5.37亿元，城镇居民人均可支配收入15514元，农民人均纯收入6919元，是全省25个经济欠发达地区之一。全市现有普通中学25所（其中普高5所，初中20所），中等职业技术学校4所,小学50所，幼儿园182所，电大和进修学校各1所，乡镇成人文化技术学校21所。中小学、幼儿园在校（园）生93518名，在职教职工5329人。两年来，我市不断深化教育改革，切实加大教育投入，16扎实推进教育均衡

3、发展，优质教育覆盖面不断扩大。全市有省级教育强乡镇19个，占乡镇总数的90%，新增6个；衢州市名校10所，新增6所；新增省级及以上重点学校、示范性学校16所；省标准化学校39所，新增20所；全国重点职校2所，新增1所。今年，我市被授予“浙江省规范教育收费示范县”称号。二、“创强”以来的主要工作情况（一）坚持继续加大投入，认真落实教育优先发展地位先后制订《江山市农村义务教育管理体制改革实施意见》、《江山市义务教育经费保障机制改革实施方案》，积极完善“地方政府负责，分级管理，以县为主”的教育管理体制，进一步明确市、乡镇（街道）、村三级办学职责，切实加大投入力度，把义务

4、教育经费全面纳入公共财政保障范围。1.切实做到“三个增长、两个提高”。我市按照“三个增长、两个提高”的要求，调整经费的支出结构，使财政拨款首先保证基础教育特别是农村义务教育支出的需要。一是实现了“三个增长”：2007年，市教育财政拨款为31451.1万元，比上年增长35.3%，高于2007年市财政经常性收入的增长比例17.6个百分点(2007年市财政经常性收入为51000万元，比上年增长17.7%);2007年预算内生均教育事业费4266.09万元，比2006年的3179.82万元，增长了34.16%;200７年预算内生均公用经费377.43元，比2006年的20

5、7.09元，增长了82.25%,教师工资也得到增长。二是实现了“两个提高”：2007年，预算内教育经费支出31451.1万元，占财政总支出90500万元的比例是34.75%，比2006年的32.61%提高了2.54%；162007年财政性教育投入32451.1万元，占国内生产总值1068000万元的比例是3.04%,比2006年的2.79%提高了0.25%。另外还有效化解义务教育学校债务1300万元，占义务教育学校总债务55.3%,其余债务2009年将全部化解。2.切实保障“三项经费”全面落实。一是逐年提高生均公用经费标准。2006、2007年，小学生均公用经费，

6、分别从2005年的159.18元提高到527.81元和584.24元；初中生均公用经费分别从2005年的267.15元提高到694.96元和1115.87元。2008年，培智学校生均公用经费标准提高到1000元，“特教”教师津贴按照上级有关要求提高到30%。二是努力保障教师待遇。从2007年开始，我市义务教育阶段教师的年终增收节支奖、每月“同城同待遇”等政策性待遇，全部纳入财政保障体系；住房公积金缴存比例逐年提高，计划到2010年达到规定的缴纳比例(12%)，与公务员持平。三是建立校舍维修改造长效机制。市财政每年安排资金950万元，专项用于义务教育中小学校舍维修和

7、改造，为中小学的校舍安全提供了有力保障。3.不断改善办学条件。认真落实省教育厅关于创建教育强乡镇和义务教育标准化学校实施办法，出台相关奖励政策，积极开展建设与评定活动,中小学办学条件和教育装备水平得到不断改善。两年来，投入资金22173万元，新建校舍面积20.02万平方米。教育信息化水平不断提高，自创建教育强市以来，我市共投入1500多万元用于教育信息技术装备，其中新增计算机1128台，新增多媒体教室81个，至2007年，全市学校拥有电脑6729台，计算机房99个，多媒体教室222个，生机比从201605年的13.5：1提高到10.7：1，中心小学三年级以上全部开

8、设信息技术