关于大学生村官与当地发展的调查报告

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1、关于大学生村官与当地发展的调查报告学院:安庆师范学院政法学院作者:“星峰之路”调研团队摘要:据调查显示,到2008年底,全国在任大学生村官达到13万人以上,分布在除港澳以外的所有31个省、直辖市、自治区,1381个县(市、旗),20%以上的村民委员会,且经中央同意、中央组织部等有关部门决定,用5年时间,选聘10万高校毕业生到村任职,这一决定将连续十几年实验的大学生村官工作推向了新的建设阶段。2010年安徽省选聘第三批高校毕业生到村任职网上报名结束,全省报名人数已超过12600人,而今年安徽省选聘的名额为1319人,这也就意味着录取比例接近10:1,到农

2、村去当“村官”正成为越来越多高校毕业生的选择。但从整体上看,我国开展大学生村官工作时间还不长,经验有限,加之工程规模巨大,内容复杂,发展迅速,在此过程中成就与问题相伴,优势、劣势凸显。关键词:大学生村官发展成就问题阶段活动目的:近几年来,安庆师范学院与时俱进,在省有关领导的指导下,大学生村官的选派工作有条不紊地进行着,自2007年开始,已有多名村官赶赴黄山、金寨等地任职,仅2009年有40名毕业生到合肥、金安、霍邱等地任职,为当地发展做出了巨大贡献,其中也有问题出现。“星峰之路”调研团队为探究大学生村官为当地做出的贡献,发现其中问题,提出解决方案而开展

3、了本次调研活动。时间:暑期(2010年7月12日至28日)地点:黄山、安庆、巢湖人员:黄锦照、俞皓、杨艳林、李伟调查方式:发放问卷、走访当地村民、访谈村官一、实施大学生村官政策所取得的成就1、推动新农村建设,发展现代农业。农村基层人才匮乏,已成为制约新农村建设的瓶颈之一,鼓励大学生当村官,正是促进城乡人才双向流动、提供新农村建设人才、推动现代农业发展的有力举措。2、开拓就业新思维,缓解就业压力。当前高校毕业生就业形势严峻,截至2008年底,有100万名大学生不能就业,2009年高校毕业生规模更将达到611万人,引导大学生到基层工作,将会有效缓解就业压力

4、。3、促进城乡互动,实现社会和谐。农民整体素质的提高有待于农民成分的优化,大学生到农村发展正是迎合这一要求,短期看它为农村工作带来新鲜气息,长期看它是城乡结合走向一体化的“粘合剂”。大学生村官的加入,为农村的发展注入了新的活力。据调查问卷显示,53.3%村民了解大学生村官,76.7%村民欢迎大学生到村任职,86.6%村民认为大学生村官为当地带来了经济的发展、政治的民主化、文化的多样化,71.6%村民大学生村官创新进取、踏实肯干。由此可见,大学生村官为当地发展做出了杰出贡献。在访谈中,黄山葛湖村村官叶青认为,大学生村官是特定时期出现的必然产物,他说,农村

5、需要大学生村官,大学生也需要农村。叶青所在的葛湖村是我国十大名茶“太平猴魁”的故乡,青山环绕,绿水长流,自然风光优美,全村400多户人家守着十大名茶太平猴魁,收入却上不去,根本原因是人工炒茶的老传统造成质量参差不齐、加工量也上不去,客户来一趟得等好几天。叶青想出来几个推广茶叶的好点子,他推介茶叶的创意一出,就被村两委班子相中。茶厂建起来了,可设备怎么解决?信息灵的叶青又派上了用场。他利用自己拥有大学学识的优势,叶青帮助新明乡猴魁厂从网上订购了适合猴魁炒作的电炒锅;电炒锅和电烘箱在茶农中普及后,叶青通过调查摸底又在全村就完成了供电线路改造、变压器更换等工

6、作,保证了茶季生产用电.随后村里开始推广使用沼气,为了帮助解决农户的沼气料问题,叶青又与养殖场取得联系,养猪场方同意免费将猪粪提供给村民,解决了沼气料供应问题,2008年12月底葛湖村新增沼气池21个。在叶青的努力下,全村农民的收入有了较大增长。叶青在接受采访时候说道:“在农村工作生活的经历使我真切地感受到:用心做好手中的每一件事,才能被村民接受,热心、真心对待群众才能得到群众拥护,工作起来,方能得心应手。”在我们走访的村民中,发现有74.7%的村民同意大学生村官政策的实施有利于缓解就业压力。庐江县庐城镇八里村有位村民说道,希望有更多的村官到村里做事。

7、自2008年始,国家决定用5年时间,选派10万名大学生村官到村任职,届时将有效缓解我国严峻的就业形势,国家出台八项有关政策用于引导大学生村官向农村、向基层就业。2010年安徽省选派1319名村官到村任职,报名逾万人。到基层就业,到村任职已越来越成为众多大学生的就业选择。高校毕业生们运用自身学到的知识,结合农村特点,发展了具有地域特征的特色农业。如葛湖村的叶青在当地办了茶城,方便当地村民与茶商的联系;庐城镇八里村村官张艳为当地村民通了自来水,而告别了村民打井吃水的历史,在一定程度上抑制了土地下陷,保护了环境。有的村官还将本地的特色农业发表在网上,以吸引客

8、商,如黄山市葛湖村村官叶青;有的村官在村宣传党的政策,让农民及时得知外部信息,定期举办文化周,

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