致初一新生家长的一封信

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1、致初一新生家长的一封信尊敬的新生家长：您好！首先欢迎您的孩子加入安底中学这个大家庭，我们真诚希望和各位有活力、有梦想的孩子共度三年充实而快乐的时光，愿我们为孩子的成长共同努力。希望家长配合我们做好以下这几方面的工作：一、教会孩子适应新集体。初一新生离开了以前的同学、老师、朋友，走进一个新的环境，心理上可能难以适应新的集体；再加上失去的东西总让人留恋，所以有些同学会沉湎于过去，甚至夸张过去、编制过去，来满足心理上的失落。作为家长就应该引导孩子明白，由于成长环境不同，新同学之间刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，相互关心，相互帮助。同学间朝夕相处难免会

2、产生小摩擦，要学会理解与宽容，学会承担，在任何一个集体里，我们先要努力做好最好的自己。要明白一个人不管他的头脑如何聪明，学习成绩如何优秀，如果不能恰当地处理人际关系，就无法享受愉快而有意义的人生。发展智力，只是成长的一个方面。要努力想办法让孩子身心健康地成长，提升人际交往能力。二、创造良好的家教环境1.家庭人际关系的融洽与否，将直接影响到子女心理健康。孩子进入初中以后，已经具有成人感，家长对他们要平等相待，以身作则，家里的事情尽可能民主管理，对孩子学习和心理多了解关心，创造良好家庭氛围，为孩子的健康发展服务。2.家长要有积极向上的人生态度，对事业和生活要有所追求，要注重学习和阅读，了

3、解心理学的常识，与孩子及时沟通，掌握正确的家庭教育方法。3.家庭环境要舒适、安静、整洁，适合孩子学习；家庭的作息时间要有规律，要考虑到孩子的年龄特征，必要时就得作出一些牺牲，在看电视、上网方面有所节制。一、教育孩子不要将电子娱乐产品带到学校智能手机在中学校园内很容易让学生沉溺游戏、不分时间、场合地收发短信，迷恋网络小说，甚至引发谈恋爱、考试作弊等严重影响孩子身心发展的严重后果。“学生不得将手机、掌上电脑、随身听MP3、MP4等带进校园”是学校的一条铁律，违反校纪将要受到学校的惩罚，（注：阳光之家、门卫室和学生宿舍值班室都有电话，学生打电话比较方便。同时，孩子在校期间请您保持手机畅通。

4、以便学校老师与您沟通交流。）四、加强与学校老师的联系教育好一个孩子，要靠家长和教师的紧密配合，才会形成最大的合力，促进孩子的成长。因此，家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体谅的合作关系。作为家长要注意加强和学校老师的联系。首先、家长要主动、积极地去学校访问老师。可以提前联系老师，约定好时间，提前将要了解的情况和孩子在家表现做一下梳理，这样便于与老师就孩子的教育问题进行比较深入的沟通交流。到校访问时，要访班主任，也要访科任老师；应当注意的是，在没有特殊情况时，请不要在上课时到教室里找老师，以免影响正常的课堂教学。第二、积极参加家长会，按时到会，认真倾听老师的讲

5、话，不要缺席或找别人代替。如有共同的问题，可言简意赅的提出，发言不要太长。有些想法如在会上不便谈，可在会后与老师个别交换意见，体现对老师的支持和尊重。家长会结束后，要向家庭成员传达会议内容，统一认识，保持家庭教育的一致性。第三、树老师正面形象，作为老师，我们真心希望各位家长对我们的教育、教学工作提出批评和意见，但同时要注意，家长不宜在孩子面前议论老师，避免损害教师的威信，不利于孩子接受教育。五、共同培养学生良好的行为习惯抓好初一刚入学阶段的习惯养成。良好的开端是成功的一半。初一是整个中学生活的起点，初一往往对整个中学阶段产生决定性的影响。因此，要特别抓紧抓好。1.及时了解初一学生的学

6、习特点和学校的要求。每年初一新生进校之后，我们都会听到许多家长反映孩子的作业比小学时明显减少，晚上无事可做；家长查问时，孩子总是振振有词地说：做完了！而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差，口头作业则根本没有完成。因此，我们感到，当孩子升入初中以后，作为家长，很有必要到学校走访一次，了解中学的各种规章制度，了解作业的规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要考试的安排等等，做到心中有数。这样，指导起来有目标，检查起来有标准，避免少数不自觉的孩子"蒙混过关"。2.培养孩子的时间观念，要求他们提高时间利用率。家长可以帮助孩子制定一份作息时间表，安排好一天的学习、娱乐和休息，注意在规

7、定的学习时间里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促，了解孩子的学习进度。以便心中有数，及时纠正。3.注意培养孩子的良好的学习习惯。掌握科学的学习方法，养成好的学习习惯，对于一个初中学生来说，不但能有效地提高他们当前的学习成绩，而且能使他们终身受益。作为初一学生的家长，要特别注意培养孩子以下四个方面的习惯：一是预习的习惯。预习，为听课作好心理上和知识上的准备。做好预习，能掌握学习的主动权，把握课本重点，提高课堂学习效率。因此，