课程设计报告格式(2013)

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1、作者姓名论文（设计）题目（宋体五号字，居中）成绩指导教师：日期：《数字信号处理》课程设计题目：姓名：院系：电子信息工程系专业：班级：学号：指导教师：2012年6月2作者姓名论文（设计）题目（宋体五号字，居中）论文（设计）题目（黑体二号字居中）作者署名（宋体四号字，居中）（电子信息工程学系指导教师：XXX、XXX）（楷体小五号字，居中）（正文文字）…………………………………………………………………………………………………………………（宋体五号字）1一级标题题目（黑体四号字）1.1二级标题题目（黑体小四号字）…………………………………………（文字）………

2、………………………………………………………………………………………见表一……………………（宋体五号字）表1三线表一（宋体小五号字，居中）XABCDEFYZ…………………………………………（文字）………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………1.2二级标题题目…………………………………………（文字）…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………1.2.1三级

3、标题题目（黑体五号字）…………………………………………（文字）……………………………………………图片………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………见图一…………………………………………………图1XX图（宋体小五号字，居中）2作者姓名论文（设计）题目（宋体五号字，居中）…………………………………………（文字）…………………………………………………………………………………………………………………………………（宋体五号字）结束语：（黑体四号字）……………………………………………………

4、……………………………………………………………………………………………………………………………………………………（结束语内容，300字左右）……………………………………………（宋体五号字）参考文献：（黑体四号字）[1]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).版本项(任选).出版地：出版者，出版年：起止页码（当整体引用时不注）.(一般图书)（楷体小五号字）[2]主要责任者．文献题名[J]．刊名（建议外文刊名后加ISSN号），年，卷（期）：起止页码.（期刊）[3]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期（版次）

5、.（报纸）[4]标准编号，标准名称[S].（标准、法规等）[5]专利所有者．专利题名：专利国别，专利号[P].出版日期.（专利）[6]主要责任者.文献题名：原件日期[B].收藏地：收藏单位（收藏编号）：起止页码.（档案）[7]主要责任者.文献题名[O].其他责任者（包括校、勘、注、批等）刊行年代（古历纪年）及刊物机构（版本）.收藏机构.（古籍）[8]主要责任者．文献题名[Z]．出版地：出版者，出版年.（未定义文献）[9]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者（任选）.原文献题名.出版地：出版者,出版年：析出文献起止页码.

6、（析出文献）[10]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识/载体类型标识].其他责任者(任选).版本项(任选).出版地：出版者，出版年：起止页码（当整体引用时不注）.(载体为“DK”、“MT”和“CD”等的电子文献）[11]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识/载体类型标识].其他责任者(任选).版本项(任选).（发表或更新日期）.[引用日期].电子文献的网址.(载体为“OL”的电子文献）2作者姓名论文（设计）题目（宋体五号字，居中）附录（黑体四号字，居中）（附录内容）…………………………………………………………

7、………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………课程设计报告的要求：（从指导书中任选一道）1.课程设计目的；2.课程设计要求；3.详细设计过程；4.调试分析；5.结果分析与体会；6.附录或参考资料。大致内容按上面要求来写，也可以通过网上搜索参考相关课程设计报告来扩充。在完成

8、指导书中基本任务要求的基础上，鼓励自由发挥。最后，除了打印的，全班把每个人的程序和报告放进各自文件夹，命名为