组网方案及其简单配置

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1、长春师范学院校园网组网方案学院：软件学院班级：计算机应用技术（一）班学号：0911630139姓名：赵敏摘要在网络技术迅猛发展的今天，世界各国都在加快教育现代化的步伐，其信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志。中国教育信息化在经过过去几年的建设后，国家教育科研网（CerNet）骨干已基本建成。大部分高校也已建设了自己的校园网络，对校内提供ISP服务。国家要求在今后5年内完成教育上网，即所有高校、职业学校、中学和小学拥有自己的校园网，并建设校园网网将各个校区互联并提供与国家教育科研网和各运

2、营商互联的接口。本次课程实践以某大学实场环境为基础，涉及多种广泛应用的网络技术，诸如VLAN、路由设计、安全策略等，并实现了校园网络的互联。总体上，课程实践分需求分析、拓扑设计及IP路由规划、安全设计、设备选型、实践配置和实验测试五个部分。关键词：教育；网络组建；网络配置目录1引言11.1课题背景11.2需求现状12需求分析22.1　校园建网的需求22.2　其它业务的需求23拓扑及IP和路由规划23.1拓扑设计及描述23.2IP和VLAN设计53.3路由设计74安全设计95设备选型105.1核心层交换机选型1

3、05.2汇聚层交换机选型105.3接入层交换机选型125.4防火墙选型136实践配置13结论23参考文献241引言1.1课题背景首先，现今的互联网已经发展成熟，相关技术难关已经攻克；我国经济发展势头迅猛，已经摆脱落后，能够支持国内高校使用高端技术，让互联网为作为国家人才培养基地的校园服务。成都信息工程大学作为传播高新技术的国家二等学校，其内网络工程、计算机等分院都需要获得互联网的支撑，将互联网用于科教等关键领域，已经不可或缺。其次，互连网作为信息传播的新型媒体，也越来越成为高校大学生获取知识和各种信息的重要渠

4、道。各高校领导无不认识到实施信息化教育工程是扩大知识面的有力保证，有利于实现教育现代化。最后，现代化教育对高校提出了越来越高的要求。将互联网引入校园，建立校园网络已经成为时代所需，发展必然。1.2需求现状为了满足全校师生教学生活需求，新区校园网建设提到了重要的议事日程上来；建成后的校园网将拥有高性能、高带宽、稳定可靠的网络传输环境。为大容量的教学资源库、课件资源库、WEB、E-MAIL、FTP、BBS、视频服务器、数据库服务器、各种流媒体和各种应用平台提供有力的支持，实现办公自动化及办公收发文系统，为教育教学

5、提供信息服务，同时可开通远程教育服务等。整个校园分教学区、图书馆、行政、宿舍区四个部分，各部分详细需求见下图：区域现状对应需求教学区一教至四教，每教五层，每层八个教室。五教六教是实验室，均六层，每层九个教室，每间分配100个ip地址所有地点的用户能上外网和校园网图书馆有查询室4个、学术报告厅、图书馆办公室等，需要200个信息点信息检索查阅行政区行政楼有研究生处，科研处，学生工作处，招生就业处，计划财务处等。大概需要500个信息点　均能按需要上外网与校园园，计划财务等需要保密的部门不能被非经授权用户访问宿舍区1

6、8栋宿舍楼，每栋六层，每层30个宿舍，每个宿舍四个信息点所有用户能付费上外网和校园网，付宽带费上宽带科教楼科教楼一共六层，大概100个信息点每个系能上网。第23页共24页2需求分析2.1　校园建网的需求1、宿舍区的用户能够交付校园网的网费上校园网，交带宽网网费上宽带。2、上校园网速度要快，中转设备必须转发速度跟上。3、要有可扩展性，为将来学校扩建时建网作准备。4、校园网的安全性要高，在需要时要对不同权限的用户进行隔离，如典型的宿舍学生与财务处。在学校的内部，不同的部门之间，要保证一个部门的信息不会传播的其它未

7、授权的部门；要有效阻止外网的恶意攻击。5、网络中心因为在图书馆，地理位置离教学区和图书馆较近，但是离学生宿舍较远，因此要考虑经济性，要经济地从学生宿舍接线到网络中心。6、网络要可管理、可维护。比如校园网查询成绩前要登录，用户必须进行身份校验，才能查看其成绩，不同身份的用户又对成绩系统具有不同权限的信息操作权，比如学生就只能够查询。7、网络必须是可靠的，包括网元级的可靠性，如引擎、风扇、单板、总计等；以及网络级的可靠性，如路由、交换的汇聚，链路冗余，负载均衡等。网络必须具有足够高的性能，满足业务的需要。具有容错

8、功能，能满足学校所在地环境、气候条件，抗干扰能力强，对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析，确保系统运行可靠。建网的成本要控制在适当范围之内。9、网络系统应符合IEEE802.3、IEEE802.3u、IEEE802.3z等以太网标准和IEEE802.1p、IEEE802.1q、WBM等网络管理标准。2.2　其它业务的需求校园网需要的基本业务功能有：1、图书馆访问系统，用于计算机查