纸带有关的力学实验

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1、力学实验（一）1.在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：①除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有.(填选项代号)A．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E、天平②实验过程中，下列做法正确的是___________A．先接通电源，再使纸带运动B．先使纸带运动，再接通电源C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处③图示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3

2、、4、5、6七个计数点，测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位：cm).由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小__________m/s，小车的加速度大小____________m/s2.(保留两位有效数字)2.(1)某同学用如图所示的装置测定重力加速度：①电火花计时器的工作电压为_______________，频率______________.②打出的纸带如图所示，实验时纸带的_________端应和重物相连接.(选填“甲”或“乙”)③实验中在纸带上连续打出点1、2、3、……、9，如图所示，由纸带所示数据可算出实验时的加

3、速度为______________m/s2.④当地的重力加速度数值为9.8m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的主要原因______________________________________________.3.(1)如图(a)装置，用自由落体法验证机械能守恒定律，即在误差允许范围内验证表达式是否成立.①为减少实验误差，具体操作如下：A．应选择质量较_______(大或小)的物体作为实验的重物.B．释放重物时，要保持纸带处于_______方向上.②若以为纵轴，下落的高度h为横轴作出如图(b)图像，则图像的斜率代表的物理量是_____

4、___________.4.在验证“机械能守恒定律”的实验中，一同学进行如下操作：①将打点计时器水平固定在铁架台上②将长约0.5m的纸带用小夹子固定在重物上后穿过打点计时器.用手提着纸带，使重物静止在靠近打点计时器的地方③先松开纸带，后接通电源，让重物自由下落，打点计时器就在纸带上打下一系列的点[来源:学_科_网]④换几条纸带，重做上面的实验⑤在打出的纸带中挑选第一、二两点间距接近2mm，且点迹清楚的纸带进行测量，先记下O点的位置，依次再取四个计数点A、B、C、D、求出相应位置对应的速度及其下落的高度⑥将测量数据及计算结果填入自己设计的表格中⑦根据以

5、上测得的数据计算相应的和的值.验证机械能守恒定律⑴以上操作有错误的是_________________________;⑵实验中选出一条纸带如图所示，其中O点为起始点，A、B、C、D为四个计数点，打点计时器所选用电源是频率为50的交流电，用最小刻度为1mm的刻度尺，测得OA=11.13cm，OB=17.69cm，OC=25.9cm.这三个数据中不符合有效数据要求的是__________，在计数点A和B之间，B和C之间各还有一个点，重锤的质量为，根据以上数据，当打点到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了____________，这时它的动能是____

6、_______.()⑶实验中往往出现重锤的重力势能减少量大于动能的增加量，其主要原因是_________________________________________________________.5.某同学安装如图甲的实验装置，探究“外力做功与物体动能变化的关系”。①此实验中，应当让重物做____________运动，__________（“需要”、“不需要”）测量重物的质量；②某同学选取如图乙所示的一段纸带，对BD段进行研究。求得B点对应的速度vB=_____________m/s,若再求得D点对应的速度vD，测出重物下落高度为hBD，则还应

7、计算、比较_________与________大小是否相等（填字母表达式）；③但该同学在上述实验中存在明显的问题。如：a．在安装实验装置时存在的问题是____________________________________；b．在研究纸带时存在的问题是_________________________；导致实验误差可能较大。6．甲、乙两个同学共同做“验证牛顿第二定律”的实验，装置如图1所示。图1①两位同学用砝码盘（连同砝码）的重力作为小车（对象）受到的合外力，需要平衡桌面的摩擦力对小车运动的影响。他们将长木板的一端适当垫高，在不挂砝码盘的情况下，小车

8、能够自由地做________运动。另外，还应满足砝码盘（连同砝码）的质量m________小车的质量M（选填