第2课 劫难中的抗争

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1、冠县东古城镇中学2016——2017学年（上）学期八年级历史教学案课题第2课劫难中的抗争课型新授课授课时间2016年9月日执笔人郎爱君审稿人李少华总第2课时课标要求简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实；知道太平军抗击洋枪队的事迹；了解左宗棠收复新疆的基本史实。学习目标第二次鸦片战争、火烧圆明园、沙俄通过不平等条约割占中国北方大片领土以及太平军痛打洋枪队、左宗棠收复新疆等基本史实。评价方案1.知识性问题采用口头提问方式和板演形式。2.技能性问题采用纸、笔形式。教学活动方案随记【创设情景】展示由浮雕《虎门销烟》、出现在中

2、国海面上的英舰及《南京条约》的主要内容组成的三幅图片依次缓缓出现。教师：侵略者并没有满足已有的在华特权，更加肆无忌惮地对中国发动了新一轮的侵略。在祖国危机之时，爱国志士坚持着不屈不挠的抗争。我们今天来学习“第2课劫难中的抗争”。【确立目标】学生复述目标【自主学习】认真阅读课本8—12页内容，补充知识1.第二次鸦片战争发生在年至年。2.1860年，攻入北京，火烧。3.1851年，发动金田起义，建号，起义军称“太平军”。4.1862年，太平军在浙江，击毙洋枪队头目。5.19世纪60年代，中亚浩罕汗国军事头目侵入新疆。1871年，俄国出兵侵占。6.1875年清政府任命为钦差大

3、臣，率兵进军新疆，讨伐阿古柏。7.1881年，中国收回伊犁。1884年，清政府在设。【合作交流】【分组展示】（二）阅读教材“俄国趁火打劫”：填一填：7冠县东古城镇中学2016——2017学年（上）学期八年级历史教学案教学活动方案随记时间条约割占领土范围割占领土面积1858年1860年1864年19世纪80年代【释疑解惑】议一议：中国的领土本来是一片桑叶形，现在却变成了鸡形。针对沙俄割占中国领土的史实，谈一谈你的想法【巩固训练】一、单项选择题1．第二次鸦片战争爆发的根本原因是列强要（　　）A．使鸦片贸易合法化   B．中国市场更加开放，扩大侵略权益C让外国使节进驻北京 D

4、．利用“亚罗”号事件和马神甫事件侵略中国2．著名文化学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”站在右图中的废墟上，我们可以解读到的历史是（　　）A．林则徐虎门销烟B．英法联军火烧圆明园C．重庆谈判D．人民解放军和平解放北平3．在第二次鸦片战争中，不费一兵一卒，割占中国领土150多万平方公里的是（）A．英国B．法国C．美国D．俄国4．浙江慈溪流传着一首民歌：“洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛，7冠县东古城镇中学2016——2017学年（上）学期八年级历史教学案教学活动方案随记鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军”。这里的“红头军”是指（　　）A．红巾军

5、B．黄巾军C．太平军D．捻军5.“（左宗棠）维护祖国统一大业之奇勋，捍卫边疆之殊功，可与张骞、班超并驾齐驱！”文中这样评价左宗棠是因为（）A．左宗棠主张放弃西北塞防B．左宗棠以武力收回了伊犁C．左宗棠率军收复了新疆D．左宗棠在新疆建立了行省二、材料解析题阅读下列材料：材料一据估计．被劫掠和破坏的财产，总值超过六百万英镑。在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了。为了拿镶有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了，无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎。——1860年英国《泰晤士报》材料二俄国采取表面“调停”、实际支持的

6、态度，在战争中，不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。一一马克思请回答：（1）材料中所提到的事件发生在哪一次战争期间？（2）材料一中，遭到劫掠的是中国的哪个地方？劫掠者是谁？（3）材料二中，俄国“比任何一个参战国得到更多的好处”主要是指什么？（4）结合所学知识，谈谈你的感想。【拓展提升】1.近代以来，面对外敌入侵，中国人民进行了前赴后继的英雄抗击，如林则徐、左宗棠等，他们的主要事迹有哪些？你认为这两个事件的共同意义是什么？7冠县东古城镇中学2016——2017学年（上）学期八年级历史教学案教学活动方案随记2．课后探究：为什么说第二次鸦片战争是

7、鸦片战争的继续和扩大？【作业布置】1.第二次鸦片战争开始时间和标志：1856年10月，英军炮轰广州。2.第二次鸦片战争起止时间：1856年10月至1860年10月。3.第二次鸦片战争爆发的根本原因：英国要扩大侵华权益。4.本课讲述的“劫难”与“抗争”分别包括哪些事件？劫难中的抗争抗争劫难（发动第二次鸦片战争，火烧圆明园，沙俄趁火打劫）（太平军痛打洋枪队，左宗棠收复新疆）5.圆明园是哪一年、被哪两个强盗国家抢劫并烧毁的？对此你有何感想？1860年10月英法联军列强的无耻行径，勿忘国耻，落后就要挨打。7