小学语文修改病句专项练习试题和答案

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1、Word格式小学语文修改病句专项练习题及答案１.语文对我特别感兴趣。(我对语文特别感兴趣。) ２.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。（我把新旧两件新毛衣送给灾区的小朋友。） ３.这个深深有趣的想法印在我心里。（这个有趣的想法深深印在我心里。） ４.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。（我们听了老红军的报告并且进行了讨论。） ５.英法联军侵占了北京，焚毁并洗劫了圆明园。（英法联军侵占了北京，洗劫并焚毁了圆明园。） 二、用词不当，搭配不当。 １.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（大雨从天空中倾泻下来。） ２.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他

2、永远活在我们心中。） ３.从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。（从那块琥 珀，我们可以推算发生在很久以前的故事。） ４.我在区运动会上，为学校争得了名誉。（我在区运动会上，为学校争得了荣誉。） ５.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。（有好的学习态度是提高学习成绩的关键。） ６.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。（完美整理Word格式我们要继承和发扬老一辈的革命传统。） ６.漫山遍野响起了激动人心的口令。（漫山遍野响起了激动人心的口号。） ７.“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。 （“六一”节那天，同学们穿着崭新的衣服，戴着红领

3、巾到学校参加庆祝活动。） 三、成分残缺。 １.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。） ２.赢了齐威王。（田忌赢了齐威王。） ３.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。（老师讲了孔繁森救助藏族孤儿的事迹。） ４.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。（战斗英雄邱少云的事迹鼓舞着我们勇往直前。） ５.战场上短暂的安静。（战场上出现了短暂的安静。） ６.经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了。（经过普法教育，群众的觉悟普遍提高了。） 四、指代不明。 １.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”（老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她们说：“上课要积极发言

4、。”） ２.小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。（小丽和小华一起去上学，小丽在路上捡到一个钱包。）完美整理Word格式 ３.张文和王勤约定一起在自己家做作业。(张文和王勤约定一起在张文家做作业。) ４.王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。(王晶和潘影约定，星期六下午王晶到潘影家去打羽毛球。) ５.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。   （作为今天得分最高的嘉宾，这个精致的灯笼被当作礼品赠送给他。） 五、前后矛盾。 １.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。（老师详细地解答了同学们的问题。） ２.春天，稻田上长满了菜、西瓜、大米。（春天，稻田上

5、长满了水稻。） 3.上星期日休息，我们班全体同学游览了北海公园。 （上星期日，我们班全体同学游览了北海公园。） ４.小明感冒了，昨天发了一夜晚高烧。（小明感冒了，发了一夜高烧。） 六、重复罗嗦。 １.山村里，满山遍野到处都是果树。（山村里，满山遍野都是果树。） ２.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。（我们全校师生都参加了拔河比赛。） ３.我有一条很红的鲜红的红领巾。（我有一条鲜红的红领巾。）完美整理Word格式２.中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。 （中秋节的晚上,我望着天空中的月亮和星星。） ３.春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。（春天，路两旁栽上了绿树。） 6.

6、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 （“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目。） 七、逻辑混乱。 １.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。 （幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果等水果。） ２.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。 （学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。） ３.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。 （奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅等家禽。） ４.昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。 （昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军等。） （二）结构混乱。 １.我的家乡是广东中山

7、人。（我的家乡是广东中山。） 2.我国人口是世界上最多的国家。（我国是世界上人口最多的国家。） ３.言行不一致的人，是一种极坏的作风。（言行不一致是一种极坏的作风。）完美整理Word格式 ４.《海上日出》的作者是巴金写的。（《海上日出》的作者是巴金。） 八、综合练习：修改病句。 １.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。（老工人在马路上协助交警维持交通秩序。） ２.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。 （秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象，闻到阵阵的芳香。） ３.今年