电压电阻复习

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1、一、教学目标1.掌握电压表的正确使用方法；2.会设计用电压表测量电压的简单电路图3.认识串、并联电路及连接电路的方法；4.理解串、并联电路的电压规律；5.会用串、并联电路的电流、电压特点分析电路问题。二、上课内容1.电压与水压的类比2.电压3.电压表的使用方法4.电压表与电流表的比较5.串、并联电池组的电压特点6.串、并联电路中电压的规律。三、课后作业见课后作业四、家长签名（本人确认：孩子已经完成“课后作业”）_________________20第1节电压一、知识要点知识点1：电压与水压的类比水压电压1.图示2.说明

2、在A、B两瓶间安装一台抽水机，将B瓶中的水不断抽到A瓶，保持A、B瓶的水位差（即水压）存在，就可以得到持续的水流，即：抽水机---水压---水流在A、B两板间加上相当于抽水机作用的电源，使A板不停地就聚集正电荷，B板不停地聚集负电荷，保持A、B两板间有一定电压存在，则电路中会有持续的电流，即：电源---电压---电流3.知识解读⑴电压是形成电流的原因；⑵电源的作用是给用电器两端提供电压。4.知识拓展⑴类比法：是指根据两个或两类现象之间在某些方面的相同或相似而推出它们在其他方面也可能相同或相似的一种逻辑思维。它是为了把要

3、表达的物理问题说得清楚明白，用具体的有形的人们所熟知的实物类比要说明的那些抽象的事物。通过类比，使人们对所揭示的事物有一个具体的直接诶的形象的认识，找出类似的规律。水流类比电流，水压类比电压；⑵要在电路中得到持续的电流，必须满足两个条件：①有电源；②电路是通路。5.巧记乐背电源供电压，电压形电流；电流要持续，电源兼通路基本题型一：有关电压的理解例1：我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来，进行“类比”。“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识，以下是“类比”学习案例：将如图所示的“水路”模型类比基本电路，可以发现：

4、⑴叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路的作用相当（）A.电源B.开关C.用电器D.导线⑵类比“水路”模型中“水压是使水管中水定向运动形成水流的原因”，我们很容易理解电压是使电路中定向运动形成的原因。答案：⑴C；⑵电荷；电流。20变式练习1.关于电压，下列说法中错误的是（）A.电压是形成电流的原因B.只要电路两端有电压，电路中一定有电流C.电路中有电流，电路两端一定有电压D.电源是提供电压的装置2.水压是使水路中形成的原因，电压是使电路中形成的原因，把“水流”的形成和“电流”的形成联系起来，运用了法。3.下列说法

5、正确的是（）A.通过导体的电压是形成电流的原因B.电源是产生电压的必要条件C.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体就会有电荷通过D.电路中只要有电压就会有电流知识点2：电压内容说明1.电压的单位国际单位：伏特，简称伏，符号是V换算关系：1KV=103V，1V=103mV，1mV=103uV2.常见电压值常用单位：千伏（KV）、毫伏（mV）、微伏（uV）3.知识解读⑴电压通常用字母U表示；⑵电压单位间的换算关系是：1KV=103V，1V=103mV，1mV=103uV4.巧记乐背电压U单位V，单位间会换算，常见电压

6、要记清基本题型二：电压单位的换算例2：下列单位换算的过程和结果都正确的是（）A.36V=36V/1000V=3.6*10-2KVB.10V=100V*1000Mv=105V.mVC.150Mv=1500Mv*1000=0.15VD.3V=3*1/1000KV=3*10-3KV答案：D变式练习：4.90V等于（）A.9*105uVB.9*105KVC.9*10-2VD.9*10-3V205.一节新干电池的电压是（）A.1.5VB.15VC.36VD.220V知识点3：电压表的使用方法内容图示或说明1.电压表的作用及符号电

7、压表是测量电压的仪表，电路中用符号“”表示2.电压表的量程和分度值常用的电压表有三个接线柱，两个量程，当用“-”和“3”两个接线柱时，量程为“0-3V”，其分度值为0.1V；当用“-”和“15”两个接线柱时，量程为“0-15V”，其分度值是0.5V3.电压表的使用方法①使用电压表前首先要校零，明确电压表的量程和分度值，被测电压不要超过电压表的量程；②电压表与被测用电器并联；③通过电压表的电流方向为“+”（红）接线柱流入，“-”（黑）接线柱流出；④电压表可以直接并联在电源的两极上，测量的是电源电压。选择量程的方法：先估算

8、被测电压值，不能估算时，采用试触的方法选择量程4.电压表的读数明确所选用的量程，认清分度值，用分度值乘以指针转过的小格数就是被测的电压值，即U=分度值*小格数读数时要正视表盘5.知识解读⑴电压表的两个量程分别为“0-3V”“0-15V”，其分度值分别为0.1V和0.5V；⑵电压表一定要与被测用电器并联；⑶连接电压表时，要使电流从“