调查问卷样式

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1、附件八：调查问卷样卷关于如何培养师范生教师职业素质的调查问卷尊敬的老师您好！感谢您百忙之中抽空填写这份问卷。，现在各师范类学校正加大师范生教师职业素质的培养力度，我们是华南师范大学的学生，作为一名师范类学校的学生，我们想知道中小学老师对培养师范生教师职业素质的一些看法，以便于我们师范生能更好地了解如何培养师范生教师职业素质。为此，我们做了一份调查问卷，希望能发现更多的不足以及获得更多好的建议。本次调查所获得的信息只用来作研究，而不用于其它用途。您的意见将是对我们最好的教导，请老师您如实填写。谢谢老师您的支持！4/27/2010基本信息（请在相应选项后的括号内

2、打“√”内）性别：男（）女（）教龄：　5年以下（）5—10年10-20年20年以上　所教学科：语文数学英语物理化学历史地理政治其它（请填写）：所在学校：重点中学（）普通中学（）重点小学（）普通小学（）行政岗位：校长（）主任（）级长（）学科组长（）其它或无（）一．选择题，请把您认为符合要求的选项字母写在该题后的括号内。1．您觉得师范类学校是否需要进一步加强师范生的职业道德素质教育？（　）　A.非常需要B.需要C.不需要D.无所谓2．你认为哪些原因可能是师范生自身素质培养的障碍？（　　）A.学习任务繁重　B.学校不重视　　　　　C.个人因素　　　D.社会因素3．

3、你认为教师良好教态更注重哪些方面？（　　）A.外在服饰　　　B.上课时的肢体语言　　C.外在的情绪表现　　D.其它4.目前，高等师范教育培养的师范生是否与中学教学需要相适应？（　　）A.基本适应　　B.不太适应　　C.不适应　　D.不清楚5.您觉得您自己是否能应用教育理论知识来指导你的实际教学？（　）　A.能很好应用B.能较好应用C.不能很好应用D.完全不能应用6.您认为自己以前在学校学习的教育理论知识（　　）A.很丰富B.还有很多知识没学习到C.很多知识都是工作后才开始学习到5D.学校提供学习教育理论的机会很少7．你认为一名合格的教师必须对（）A．教师必须

4、自觉地对学生的成长成才负责B．对学生家长负责C．对教师集体荣誉负责D．对社会负责8．你认为成为一个优秀教师的必要条件是（　　）A．良好的专业知识B．良好的教学示范技能C．积极探究科学的精神D．对教学的热忱E．非凡的个人魅力9．你认为什么样的老师最受学生欢迎？（　　）A.有独特的教学方式　　　　B.了解中高考的动向　C.解题能力强D有丰富的教学经验　　E能体谅和宽容学生　　F讲课生动10.作为一个中小学老师，你认为自己最大的优势是什么？（　　）A.工作勤恳认真负责　　B.能跟学生很好地交流　　　　　　　　　　　C.了解中小学生的心理发展特点，因材施教D.不仅严

5、于律己，对学生要求也严格11.你觉得你的优势主要是怎么培养出来的？（　　）（可多选）　A.自身先天具有的品质B通过在读书期间参加一些师范技能的比赛或学生活动培养起来的C.通过自己在求学期间所学到扎实的专业知识培养起来的D自己在工作中慢慢积累起来的E.通过与其他有经验的教师交流得来的12．您对师范类学校进行师范生教师职业素质的培养有何看法？（）A.对于师范生的成长很重要B.不是很重要，因为师范生可以自己积累经验C.不重要，这样反而会减少他们学习专业知识的时间D.有多方面的教学办法，能调动学生的积极性和主动性13.举行师范技能比赛，您认为是否对培养师范生教师职业

6、素质起一定作用？（）A.有很大作用，有利于培养师范生的综合师范能力5B.没什么作用，因为并不是人人都可以参加的C.有一定作用，能让一部分人参与比赛，激发他们的潜能D.说不清楚14．您觉得现在师范类学校对于师范生教师职业素质的培养还存在哪方面的不足？（　）（可多选）A．实践与理论脱离B.培养的途径过于单一　C.过于模式化D.学校不够重视E培养的内容不够全面F.培养出的毕业生师德不高G其他（请填写）_______________15.您觉得中小学的教师应该具备哪些基本的素质？（　）（可多选）A.有耐心，能对学生循循善诱B.对工作有热情，对学生有爱心C.有钻研精神

7、和进取精神，肯对工作不断做总结和改进，有学习的激情D.有职业责任心E.掌握熟练的信息技术能力16.您认为师范生在实习过程中如何培养热爱学生的品质？（多选）A.与学生建立起感情，联系热爱和关心学生；B.尊重和信任学生；C.尽量满足学生的合理要求D.公正平等地对待学生；E．严格要求每一个学生F其他17.您以前所就读的学校主要是通过哪些途径培养师范生教师职业素质的？（　　）（可多选）A.开设教育类课程教学　　B.微格教学　　C.教育实习D.开展讲座　　　　　　　E.其他（）18.哪些选项有利于师范生教师职业素质的培养，排在前三位的依次是：（）A.就业指导、思想品德

8、与法律课　B.开展师范技能竞赛C.学生社团活动D.勤