社团文化建设与发展的调查问卷

社团文化建设与发展的调查问卷

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1、关于社团文化建设与发展的调查问卷亲爱的同学:您好!社团是大学生活中一道亮丽的风景线,使学校因此而更加朝气蓬勃,当然这是您关注和参与的结果。为了解我院社团发展中存在的问题和其他高校社团发展状况,更好地发展校园文化及社团文化,完善社团管理体制,建设更为合理、更具发展的社团组织,经贸管理学院分团委举办此次关于社团文化建设与发展的调查活动。为了全面了解您的想法和要求,请您认真回答以下问题,感谢您能支持我们的工作,相信您的全力配合会使我们的校园文化事业得到积极性的提升。了解篇1、您的基本情况:性别;年级;所在学院;2、您认为社团

2、是一种什么样的组织()A学生的自发组织B学校的官方组织C个别学生干部的组织D其它3、如果您加入了社团,主要目的是()A丰富自己的校园生活B锻炼自身能力C发展兴趣爱好D结交朋友E获得荣誉,加学分F其它4、您加入的社团数目是()A1个B2个C2个以上5、如果您选择不参加社团,原因是()A 没时间  B 不感兴趣  C 社团太多,不好选择D  其它6、您参加的社团属于哪一类型()A文体艺术类B学术科技类C创业实训类D游戏娱乐类E公益服务类F社会实践类7、在社团组织中,您的角色是()A普通会员B一般社团干部C主要社团干部D负责

3、人8、您对您所参加的社团的了解程度()A 非常了解  B比较了解C 了解一些 D 根本不了解9、您对于您所参加的社团评价()A办的很好,很有吸引力,我很喜欢B办的一般,喜欢程度一般C没有太大吸引力,不太理想,仍需改进D其它意见社团管理篇1、您所在社团的指导老师()A认真负责B很少主动过问社团工作C基本不管社团D其它2、您认为我院社团指导教师和指导单位,对学生社团的指导,最大的问题是 ()       A缺乏制度保障,社团指导老师和指导单位付出没有回报,没有积极性B学生没有积极主动地邀请指导教师和指导单位的帮助C社团指导

4、老师和指导单位自身资源有限,不能为学生社团提供太大的帮助D其它    3、您所在的社团负责人()A工作水平高B工作水平较好C工作水平一般D工作水平差4、您认为社团的主要负责人最重要应具备怎样的条件()A兴趣爱好浓B专业水平高C综合能力突出D其它5、您认为社团的主要负责人应如何产生()A社团会员大会选举产生B全院公开进行招聘C学校组织人员聘任D其它6、您认为对社团的主要负责人工作作风应怎么监督()A社团管理中心成立专门的监督部B开辟专门的热线和邮箱C定期性的开展检查工作D其它7、您对目前我院学生社团干部的总体印象怎样()

5、A有活力,有创造力,组织管理能力较强B有活力,有创造力,但管理能力稍差了点C没什么大的作为,思想和眼界不够开阔,造成社团也较平庸D无作为,根本就是“混”的,以后也不会有什么大出息8、您所在社团内部的管理制度()A制度完善,且落实良好,社团事务井井有条B制度在完善过程中,社团管理也遵循理性规律在运作C制度不完善,也没有完善的迹象,会有较多的人为意志左右社团的事务D根本无制度可言,社团事务乱糟糟9、您对社团收取会费持什么态度()A 很赞成  B基本赞成C 不赞成10、您所在的社团是否公开财务()A 公开  B不公开11、您

6、对所在的社团财务透明度的评价是()A 满意  B基本满意C 不满意D很不满意12、您对社联及其职能的了解()A 很了解 B一般C 不了解D很不满意13、您对社团管理有何建议社团活动篇1、您认为社团活动与学习的关系是()A社团活动占用的时间太多,影响学习B社团活动占用时间虽多,但不影响学习C社团活动能有效促进学习D社团活动占用时间不多,也不影响学习2、您认为社团多长时间举办活动一次最为合适()A一周两次B一周一次C两周一次D一月一次 3、社团开展活动,您是() A 每次都参加  B经常参加C有时间就参加   D很少参 F

7、从不参加4、您最喜欢(最乐于)加入哪类社团并参与活动()A文体艺术类B学术科技类C创业实训类D游戏娱乐类E公益服务类F社会实践类5、社团活动中,您认为什么最能吸引人()A内容B活动规模C奖品D活动宣传6、您所在学校的学生社团活动开展情况怎样()A活动开展丰富多彩,且质量较高B活动开展频繁,但质量不高C活动较少,但质量可以D活动少,质量差7、您认为社团开展活动的注重点应是()A联系实际、关注焦点B活跃学生的大学生活C锻炼、培养学生的各种能力D 能吸引更多的学生参与学校社团活动E 引领时尚、潮流8、目前您认为学生社团开展活

8、动中遇到的问题主要有()         A同学参与程度不高B经费不足C活动流于形式D场地没有保障E指导教师、指导单位指导力度不够F其它 9、您认为社团的经费主要来自哪里()A社员的会费B学院团委的专项拨款C社团自己拉赞助D其它10、您认为社团活动在繁荣和活跃校园文化方面() A 作用很大   B 有些作用  C作用不大  D 没

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