文化第9课建设中国特色社会主义文化(liumuhua)

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1、第九课建设中国特色社会主义文化1、如何看待传统文化和外来文化2、发展先进文化3、社会主义精神文明建设的根本任务4、精神文明建设的主要内容5、精神文明创建活动的多种形式1、如何看待传统文化和外来文化“全盘西化”“文化复古主义”民族虚无主义历史虚无主义守旧主义封闭主义∥∥中国先进文化1、如何看待传统文化和外来文化中国先进文化根本途径:社会实践基本途径:一、继承传统、推陈出新二、面向世界、博采众长创造主体:人民群众2、发展先进文化(1)当代中国发展先进文化(社会主义文化)的内涵①指导思想——马克思主义②根本目标——培育“四有”公民③核心和

2、本质要求——社会主义④时代品格(特征、特点)——“三个面向”“民族的”、“科学的”、“大众的”(2)坚持先进文化的前进方向①意义——建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证②关键——坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位③新世纪新阶段最根本点——要用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设,指导各方面的文化工作,衡量和检验文化工作成果,发扬与时俱进的精神,积极推动文化创新。为什么必须坚持马克思主义的指导地位?①马克思主义本身的科学性和先进性②我国的社会主义性质决定的③马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜④意识形态

3、领域多种文化并存的事实,决定我们不会对文化的发展方向采取放任的态度。⑤坚持马克思主义的指导地位与文化多样性的发展是一致的马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜在当代中国,中国共产党引领先进文化前进方向的旗帜,就是中国特色的社会主义伟大旗帜.在文化建设中,高举中国特色的社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系.包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等马克思中国化最新成果★社会主义核心价值体系的基本内容1、社会主义核心价值体系的内容马克思主义指导思想(灵魂),中国特色社会主义共同理想(主题),以

4、爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(精髓),社会主义荣辱观(基础),构成社会主义核心价值体系的基本内容2、为什么要建设社会主义核心价值体系?(1)推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力----。(2)----是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。(2)在意识形态领域,多种文化并存是客观事实。但是,任何社会、任何国家都不会对文化发展方向采取放任的态度。当前,我国社会主义文化更加繁荣,同时人民精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。——阶段性特征的要求。3、

5、怎么样建设社会主义核心价值体系?(1)巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。(2)(面对阶段性特征),必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。〈〈3、社会主义精神文明建设的根本任务(根本目标)社会主义现代化建设经济建设社会主义文化建设社会主义民

6、主政治物质文明精神文明政治文明中国特色社会主义是全面发展、全面进步的社会,是物质文明、政治文明、精神文明相辅相成、协调发展的社会。(1)物质文明、政治文明、精神文明的关系物质文明政治文明精神文明物质条件物质条件基础地位政治保证和法律保障思想保证、精神动力、智力支持促进作用促进作用3、社会主义精神文明建设的根本任务(根本目标)社会主义精神文明是社会主义的重要特征,它会为社会主义物质文明建设提供强大的精神动力和智力支持。精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞

7、好。(2)精神文明建设的重要性(3)在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明.精神文明的根本任务(发展先进文化的根本目标)是培育“四有”新人(3)在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明.社会主义精神文明的根本任务(发展先进文化的根本目标)是:培育“四有”新人,提高思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要4、精神文明建设的主要内容(2)思想道德建设(第十课)——文化建设的中心环节科学文化建设:大力发展教育、科学和文化事业4、精神文明建设的主要内容①建设社会主义精神文明,必须大力发展教育事业科学文

8、化建设:大力发展教育、科学和文化事业教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务

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