历史总复习复习题

《历史总复习复习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、七年级历史上册复习提纲一、基本知识1.云南元谋人是我国境内已知的最早人类，距今约一百七十万年。2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。3.距今约70—20万年的北京人生活在北京西南周口店龙骨山的山洞里，使用打击石器，使用天然火，过着群居生活，是早期人类原始社会。4.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。5.山顶洞人距今约三万年前，在北京人活动过的地区生活，仍用打击石器，但已掌握磨光和钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为生。他们生活的集体也进入氏族公社时期。6.氏族：是由血缘关系结合起来的，由一个共同的祖先繁衍下来

2、他们居住在一起，共同劳动、共同生活，没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。8.我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。9.生活在长江流域的河姆渡原始居民（距今约七千年）和生活在黄河流域的半坡原始居民（距今约五六千年）使用磨制石器，开始原始农耕的定居生活。河姆渡人住着干栏式房子便于通风防潮；半坡人住在半地穴式的房子里。10.炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领，涿鹿之战中两部落联合起来，大败蚩尤，随后结成联盟，经过长期发展，形成了日后的华夏族。12.黄帝被后人尊称为“人文初祖”。13.尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举

3、部落联盟首领。14.约公元前2070年，禹建立夏朝；夏朝是我国历史上第一个王朝，从此，我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始，启继承父位，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成“家天下”。15.约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤战胜桀，建立商朝16.商王盘庚迁都到殷，故后人又称商朝为殷朝。17.周文王任用贤人姜尚，重视农业生产，使国力逐步强大起来。公元前1046年，文王的儿子周武王伐纣，牧野之战灭亡商朝建立西周，定都镐京。18.公元前771年，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。19.世界上现存

4、最大的青铜器是商朝的司母戊鼎。20.举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国成都平原盛行的一种独特的青铜文化，著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。21.我国是世界上最早发明瓷器的国家。商朝早期就开始烧制原始青瓷。22.东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期从公元前770年—公元前476年；战国时期从公元前475年—公元前221年。23.春秋霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王等。24.公元前7世纪后期,晋楚城濮大战,晋军大败楚军,晋文公成为中原霸主.25.战国七雄是指齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。26.公

5、元前260年，秦、赵之间长平之战后，东方六国再无力抵御强秦的进攻。27.我国开始出现铁农具、使用牛耕都始于春秋时期；28.战国时期，秦国蜀太守李冰在岷江修筑都江堰，使成都平原成为“天府之国”。29.甲骨文是指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。我国现在的汉字是从甲骨文发展而来的30.我国有文字可考的年代是从商朝开始的。31.一年有24个节气始于战国时期。32.春秋战国时期的名医扁鹊，总结了望、闻、问、切四诊法，一直被中医沿用。33.我国古代著名的爱国诗人屈原，他的代表作抒情长诗《离骚》被译成多国文字；世界和平理事会把屈

6、原定为世界文化名人。34.湖北随州出土了战国时期珍贵的整套编钟。35.孔子的言论记载在《论语》一书里。36.春秋晚期著名的思想家老子是道家学派的创始人，他的学说记录在《道德经》里。37.从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立秦朝，定都咸阳。秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。38.秦长城西起临洮、东到辽东，是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。39.秦朝疆域东到东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国。40.公元前209年，陈胜和吴广领导了大泽乡起义，秦末农民起义爆发

7、了。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴统治的斗争。41.公元前207年在巨鹿之战中，项羽以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。随后，刘邦率兵进逼咸阳，秦朝灭亡。42.秦朝灭亡的根本原因是（秦的暴政）。43.公元前202年刘邦经四年楚汉战争，打败项羽建立汉朝，定都长安，是为西汉。44.汉文帝、景帝时期推行轻徭薄赋、发展农业的政策，出现了“文景之治”的太平盛世景象。时期姓名称谓著作主要思想春秋晚期孔子大思想家、大教育家；儒家学派创始人《论语》提出

8、“仁”的学说，主张“为政以德”。主张“因材施教”、谦虚好学、“温故而知新”战国时期孟子思想家，战国时期儒家代表提出“春秋无义战”反对一切战争；要求统治者用“仁政”治国；主张遵循时令，合理利用自然资源战国墨子思想家，墨家学派创始人主张“兼爱”、“非攻”春秋末期老子思想家，道家学派创始人《道德经》认为一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。主张以柔克刚春秋战