霞海中学校园好声音评比活动决赛方案

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1、霞海中学校园好声音评比活动决赛方案　　霞海中学校园好声音评比活动决赛方案　　暨少年宫（社团）展示活动方案　　一、活动背景　　为了弘扬优秀文化艺术，树立现代文明新风，展示灿烂青春风采，塑造我校青春形象，丰富学生的课余生活，为同学们展现自我提供了一个平台，挖掘具有才艺特长的同学，培养大批的艺术人才，实现梦想，完成自我价值的升华。　　二、活动目的与意义　　1.活动目的：　　社团展示以及好声音歌手大赛它能进一步丰富学校文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围，丰富我校学生的课余文化生活，加强学校精神文明建

2、设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。　　2.活动意义：　　通过社团展示和好声音歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。　　三、活动内容安排　　1.校园好声音决赛　　2.各社团展示　　3.新团员入团仪式　　四、活动时间　　2014年1

3、2月31日下午13：00　　五、活动地点　　霞海中学下操场　　六、活动前期准备及具体分工　　1.舞台搭建和音响（广告公司）学生处（z）负责　　2.选手选歌与试唱排练z负责　　3.比赛奖杯奖状以及奖品学生处（z）负责　　4.颁奖用托盘办公室（z）负责　　5.双排键搬运办公室（z）负责　　6.50位大众评委的组织班主任及学生处（z）负责　　（大众评委每班推选2名同学和除班主任外的其它任课老师14名）　　7.其它社团的展示前期准备（拍照）学生处负责　　8.摄影、摄像z负责　　9.其它社团展示材料准备各社团指导师、学生处（z）负责

4、　　七、好声音比赛规则　　1.赛前选手抽签；分六大组，每大组有三个节目。　　2.第一轮比赛：每组分别演唱，曲目时间为（35分钟）；每组演唱完毕，由评委组老师点评并举牌示意是否晋级，每组晋级名额为一名（六组共产生6名直接晋级十大好声音的选手）。　　3.第一轮未晋级十大好声音的选手进行第二轮抽签，12人分4组，每组3人。每人选择最能体现自己优点的一个乐段（控制在2分钟之内）进行演唱，每组结束之后由大众评委投票，每组投票数最多的成为晋级十大好声音的选手。共产生4名。　　4.比赛要求：a.选手比赛服装自备（简约大方）。　　.化妆自

5、行解决。　　c.每人准备两首歌曲，并将mp3格式的音乐伴奏带在12月29日（周一）之前上交到学生处。　　八、社团展示部分　　1.在第二轮大众评委进行投票的同时，舞台上进行键盘社团的展示，分四组共四个节目。　　2.手工社团作品展示，学生处老师及美术老师在赛前将所有作品安排装饰在比赛场地附近。　　3.其它各社团的展示以图片的形式在校园LED大屏幕呈现和展板布置在校园周围。　　九、新团员入团仪式　　好声音比赛第一轮结束，中场穿插2014学年第一批新团员入团仪式　　十、活动组织机构　　为统一组织和协调各项工作，学校成立霞海中学社团

6、展示活动组委会，并设各职能部门负责具体工作。　　组委会成员名单：　　主　任：z　　副主任：z　　委　员：z及班主任　　组委会下设以下几个部门：　　1.策划组（具体负责艺术节筹备情况）　　组长：z　　成员：z　　2.影像组　　组长：z（摄影）　　成员：z（摄像）、　　3.主持组　　组长：z（主持串词、主持人培训）　　成员：z　　4.礼仪组　　组长：z　　成员：学生会成员10人　　5.联络协调组（组织学生做好参赛准备及各组之间协调工作）　　组长：z　　成员：z　　6.后勤保障组（舞台道具、学生座椅、器材、矿泉水）　　组长：z　

7、　成员：zz　　7.座位安排及安全保卫组　　组长：z　　成员：七年级z、八年级z、九年级z　　8.音像设备组　　外聘：广告公司