达明中学关心关爱特殊群体活动实施方案

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1、达明中学关心关爱特殊群体活动实施方案　　达明中学关心关爱特殊群体活动实施方案　　一、指导思想　　坚持以*****和_______重要思想为指导，认真落实科学发展观，全面实施素质教育，构建和谐校园，对外来务工子女、留守学生、单亲家庭儿童等特殊群体、弱势群体学生给予关爱。让他们同在一片蓝天下，共沐阳光雨露，让他们身心快乐、健康成长，促进教育公平、社会和谐。　　二、组织领导　　为加强对关爱特殊群体工作的领导，年级成立关爱特殊群体工作领导小组，组成人员如下：　　组长：z　　副组长：z　　成员：高一全体班主任及任课老师　　三、对特殊群体学生实行三个优先：　　1、学习上优先辅导

2、。年级要从学习方面对特殊群体逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个学生由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。　　2、生活上优先照顾。年级对特殊群体学生要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。要指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。贫困生基金、国家助学金资助优先考虑。　　3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织特殊群体学生参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。要通过图书阅览等

3、形式，丰富学生的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。　　四、活动内容及安排：　　1、启动关爱特殊群体学生主题教育活动，年级向全校师生发出倡议。学校开通学生家长校讯通，班主任为特殊群体学生在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便，增进学生与家长的感情。　　2、结合校教务处开展的教学管理月辅导学生活动，在师生之间开展手拉手、同成长为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。引导特殊群体学生做一件有意义的事为家庭、为学校、为班集体争光添彩，培养学生的荣誉感和上进心。　　3、各班班主任及任课老师每学期至少两次与特殊群体学生谈一次心，了解他们近期的学习、生

4、活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。　　4、每期举办一次法制、安全、心理健康教育讲座或一次法制、安全、心理健康教育主题班会，教育学生遵纪守法、了解安全常识，让学生身心都健康。　　5、打开特殊群体学生心灵之窗，为其进行心理健康教育和辅导，学校开设心理咨询，让学生说说自己的心里话。　　6、组织特殊群体学生积极参加学校活动，让他们在活动中快乐成长。　　五、活动要求　　1、各位教师要充分认识这项活动的重要性和现实意义。必须全身心的投入这项活动，扎实做好关爱留守学生活动。　　2、各班必须详细、准确、及时上报特殊群体学生花名册到年级。　　

5、3、各班主任要积极配合学校开展此项活动，确保活动收到实效，让学校特殊群体学生都得到温馨的关爱，和其他孩子一样健康成长。